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打造高绩效团队的*-河北讲师

讲师:赵泊瑜天数:2天费用:元/人关注:2542

日程安排:

课程大纲:

团队修炼管理课程

课程背景:
在当今高度竞争和复杂多变的环境中,团队的高绩效已经成为企业成功的关键因素之一。
一个高绩效的团队不仅能够高效地完成工作任务,而且能够不断创新、超越自我,为企业创造持续的价值。
然而,如何打造一个高绩效的团队却是一项复杂的系统工程,需要团队成员具备多方面的能力和素质,《打造高绩效团队的*》课程正是为了解决这一问题而设计。
本课程以理论为基础,结合实际案例,全面深入地探讨了高绩效团队打造的核心要素、建设流程和工作方法。系统化解构企业打造高绩效团队的关键要务,围绕目标牵引、赋能团队、领导变革、能力蜕变四个主题,从理念到技能全面训练,帮助企业掌握打造高绩效团队的核心秘钥!

课程收益:
使管理者掌握打造高绩效团队的核心管理方法、流程和技巧,高绩效团队管理行之有法
理解高绩效团队的战略承接价值和目标设定方法,实现上下同欲
掌握帮助团队成员高效进行绩效改进与提升的核心方法,实现团队人效提升
掌握进行团队激励的关键机制,激发团队成员全力以赴夺取高目标
掌握团队创新与变革的实施流程,保持团队的可持续竞争力
为团队成员提供实践各项能力提升的具体标杆做法,实现能力的快速蜕变

课程对象:
企业各级管理层

课程方式:
课程讲授+工具方法+案例分析+分组研讨+输出能力提升方案

课程大纲
第一项修炼:目标牵引,树立明确目标是高绩效团队的第一要务
第一讲:高绩效团队管理者要具备战略思维
一、管理者为什么要有战略思维
1.不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域
2.产出具有战略价值的团队成果
二、具备战略思维的3个关键
1.理解战略:能够理解并向团队传递公司战略
2.推进战略:能够带领团队开展具有战略价值的工作
3.战略性思考:能够站在全局高度思考和安排工作
案例:一个延安换取全中国/抗美援朝、瞎子点灯笼
三、战略目标解码
1.将战略目标分解至部门
2.将部门目标分解至员工(绩效目标管理六要素)

第二讲:以结果为导向,追求价值产出
一、衡量结果的三个标准
1.有时间要求
2.有价值产出
3.可考核的结果
互动+案例:热气球的故事
二、结果管理要规避的三个误区
1.态度不等于结果
案例:小李的故事
2.职责不等于结果
案例:俄罗斯人种树
3.任务不等于结果
案例:顺丰快递的故事、踢球和进球
三、做到结果导向的6个关键
1.界定目标
2.预判风险
3.排除干扰
4.跟进动态
5.确保策略有效
6.问责

第二部分赋能团队:促进团队能力的可持续增长
第一讲:有效授权
一、有效授权的五个原则
1.权责对应
2.视能授权
3.逐级授权
4.信任原则
5.有效控制
二、有效授权的流程
第一步:授权工作分析
第二步:选择授权对象
第三步:明确授权内容
第四步:授权前的沟通
第五步:授权后的监控
第六步:授权效果评估
雷区:不恰当的工作授权方式
三、工作授权要避免的两大陷阱
1.责任稀释定律
2.责任跳动定律

第二讲:教练辅导(GROW模型)
问题导入:如何做好员工辅导
案例:新上任的技术经理、松下幸之助与中尾的故事
模型:员工辅导的冰山模型
视频短片:优秀的教练如何激发潜能
1.目标设定:找到绩效改进空间
2.现状分析:明确影响绩效的关键因素
3.发展路径:确定绩效改进的具体方法
4.行动计划:以结果为导向执行绩效改进计划
案例:卡洛斯戈里的管理之道、人事总监与招聘经理的教练式对话

第三讲激励承诺
一、人的基本动力
1、追求快乐
2、逃离痛苦
案例:减肥的故事
二、激励承诺的7个步骤
1.目标牵引2.委以重任3.传递信任4.积极关注
5.正向反馈6.表达认同7.积极期待
三、激励管理的五个原则
原则一:目标结合原则
原则二:物质激励与精神激励相结合原则
原则三:外激与内激相结合原则
原则四:正激励与负激励相结合原则
原则五:灵活原则
四、激励的类型
1.物质激励2.精神激励3.正向激励4.负向激励
五、激励策略实施的要点
1.及时性:拖延会降低激励的效果
2.同一性:激励标准一致,不因人而异
3.预告性:遵循“预先告诉、清楚明确、详细具体”原则
4.开发性:重视培训和技能开发
看电影学管理:关于激励的小视频播放和讨论
案例:硅谷企业的激励故事

第三部分领导变革:创新与改变是团队进步的不竭动力
第一讲:创新管理
互动游戏:16个点的连线
一、高绩效团队为什么要具有创新意识?
1.通过创新应对各种内外变化
2.通过创新提升组织活力
3.通过创新增强企业竞争力
二、团队创新的种类
1.管理创新:促进团队管理水平的提高
2.营销创新:促进业务推广或业绩增长
3.技术创新:促进产品开发或质量改进
4.机制创新:促进制度体系的优化
三、打造团队创新能力的步骤
步骤一:明确创新目标
步骤二:完善创新制度
步骤三:持续创新激励
步骤四:建设创新文化
案例:HCL公司的创新管理

第二讲:变革管理(6步框架)
小故事:太空中的蜘蛛、鹰的重生
变革阻碍的原因:利己主义、信息不对称、承受力差、意见不同
第一步:制造紧迫感
警惕成功陷阱
案例:张瑞敏砸冰箱
第二步:开发愿景(变革愿景六要素)
1.有希望2.有价值3.能共鸣
4.表达好5.可行动6.灵活性
第三步:达成共识(五个要素)
变革成功公式:变革效果=决策质量*团队成员对决策的接受程度和认同程度
1.成就感:从变革中获得成就感
2.成长性:从变革中获得锻炼和成长
3.灵活性:从变革中获得授权和能力发挥
4.团队关系:从变革中获得团队关系的发展
5.物质报酬:从变革中获得短期和长期的回报
工具:员工个人利益分析表
第四步:边学边做(变革领导者的8项关键工作)
1.聚焦2.带头3.用人4.授权
5.辅导6.支持7.奖励8.监督
第五步:持续迭代
1.推动变革的3项关键工作
1)短期成果,及时庆祝
2)口碑才是硬道理
3)化阻力为助力
2.变革成功的3个内在因素
1)可复制模式
2)员工在变革中的成长
3)团队默契
第六步:深度融合,形成新的模式

第三讲:组织智慧
组织智慧:获得创新和变革支持资源的能力
一、影响说服
第一步:明确目标
第二步:表达观点
第三步:有逻辑地陈述方案
第四步:引用坚实论据
第五步:给予理由
第六步:说明利益
第七步:回应质疑
第八步:提炼共识
二、发挥影响力
第一步:建立上层连接
第二步:设计影响链
第三步:迎合对方需求
第四步:确立共同目标
第五步:运用影响策略
案例:如何解决HR价值感缺失的问题

第四部分:能力蜕变:帮助团队成员打造个体竞争力
第一讲:时间管理
时间的特性:有限资源、不可逆性、公平性
一、第四代时间管理的特点
1.最重要的事先做
2.多方面平衡
3.改变思想而非行为
4.群策群力,平衡的自然原则
二、时间管理的方法
方法一:当前时间情况记录
方法二:有效地使用高峰时间
方法三:划分事件的四个象限
方法四:80/20法则
方法五:填写每日时间待办单的步骤
场景实操:如何解决常见的时间浪费

第二讲:解决问题
一、发现问题
案例:丈夫为妻子带礼物的故事
1.问题的分类
1)常规问题:具有比较明确的解决方法和路径,在学习一些方法后成功解决的可能性较大
2)复杂问题:解决方法及结果不确定性非常大,要有思维突破,有时需要团队合作才能成功
2.问题发现公式:问题=期待-现状
问题的本质是期待与现状的落差
3.问题描述公式:正确、清晰描述问题=找准落差+巧用“如何”
实践练习:快速找到正确、清晰的问题描述案例
二、分析问题
1.排除不是问题的“问题”
2.抽丝剥茧,抓住核心主因
3.回归简单思考,找到真正问题
互动案例:看视频《职场中的问题人》,分析问题
三、解决常规问题的6W3H风暴法
案例:大英图书馆搬迁的难题的解决
互动活动:T形板的摆放
四、解决复杂问题的逻辑层次法
导入案例:新冠病毒席卷全球,疫情之下,西方人为什么不愿戴口罩?
1.逻辑层次法的上三层和下三层
1)上三层:愿景、身份、信念/价值观
2)下三层:能力、行为、环境
2.逻辑层次法现场实践演练

第三讲:个人能力提升改变五步法
1.自我的觉察(3种方法)
1)工作中的痛点2)领导力测评3)个人成长目标
2.强烈的意愿
1)行动聚焦宣言2)反思能力发展的优先顺序
3.有效的方法
工具:721法则
案例:关于“战略思维”刻意练习的方法
4.持续的行动输出个人IDP能力发展行动计划
工具:IDP行动计划表
5.环境的支持获得能力发展计划所需的环境支持
1)外部的支持2)内部的支持3)胡萝卜类的激励4)大棒类的激励

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