课程大纲：

无领导选拔技术课程

课程背景
随着5G的到来，越来越多的企业尝试着将线下招聘转向线上，无领导小组讨论作为人才测评及选拔的一种工具，能够精准高效的对应聘者进行综合评价，被众多企业用于选拔管理层及核心技术岗位。那么，无领导小组到底如何操作，才能更大的发挥其价值，帮助面试官、企业管理者挖掘人才，选拔人才呢？

课程目标
掌握无领导小组讨论五种题型设计；
掌握无领导小组讨论的全流程设计；
掌握无领导小组讨论评价核心要素；
掌握选拔的拔巧及挖掘求职者动机；

课程对象
招聘管理者
人力资源管理者
中高层管理者
职能部门管理者

课程大纲
导入：线上面试如何挖掘求职者动机呢？
有没有什么方法有效的去观察求职者呢？

第一节：线上面试的高效甄选技巧
一、线上面试如何观察求职者
1、类型一：强势、主观性强的求职者
2、类型二：爱表现、爱分享的求职者
3、类型三：注重逻辑、严谨的求职者
4、类型四：中立或者随大众的求职者
工具：DISC行为风格测试
案例：西游记人物行为风格分析
二、如何在线掌握求职者动机
1、类型一的求职者动机是什么？
2、类型二的求职者动机是什么？
3、类型三的求职者动机是什么？
4、类型四的求职者动机是什么？
讨论：团队当下成员行为风格分析。

第二节 准备篇-无领导小组讨论准备阶段
导入：什么是无领导小组？
多少人参加为宜 ？
如何设计无领导小组的题目？
一、无领导小组准备阶段六个事项
1、编制题目
2、设计评分表
3、选定面试场地
4、准备计时工具
5、确定考官
6、培训考官
二、无领导小组题目类型
1、开放式：
案例讨论：营销人员招聘题设计
2、两难式
案例：管理人员招聘题设计
3、资源争夺式
案例：管理人员招聘题设计
4、排序式
案例：技能人员招聘题设计
5、工具操作式
案例：技能/管理人员招聘题设计
三、无领导小组评分表设计
1、测评项目确认
2、测评标准
3、分值及权重
案例：某上市企业无领导小组评分表模版设计
无领导小组讨论流程

第三节 实施篇-无领导小组讨论实施阶段
一、无领导小组讨论流程讲解
1、讲解题目：面试官讲解；
2、自我介绍：双方互相介绍；
3、个人陈述：注意控制时间；
4、自由讨论：观察每应试者；
5、总结陈词：观察发言者。
注意：要求每个应试者控制发言时间
二、无领导讨论过程中的要点
1、记录发言内容
2、注意发言形式
3、注意发言影响
注意：观察“特殊”应试者，并重点记录

第四节 评价篇-无领导小组讨论评价总结阶段
一、无领导小组讨论选拔管理干部评价要点
1、语言及非语言能力
2、应变及抗压能力
3、思维分析能力；
4、创新思维能力；
5、动机与岗位匹配性
6、个性特征和行为风格
7、团队配合及协作能力
8、组织与计划能力
9、决策与领导能力
注意：尽可能评价每一位应试者在讨论中的表现
二、无领导讨论团队评价
1、团队成绩如
2、团队协作如何
3、团队影响力如何
4、团队氛围如何
5、成员参与度如何
三、面试官在评价阶段的注意点
1、至少两位以上面试官进行评价
2、面试官要克服“第一印象”
3、面试官要公平、客观评价
4、面试官要写撰写评定报告
5、两名面试官一主一辅进行总结

无领导选拔技术课程