新生代员工课程
【课程背景】
从学校的学生,变成职场的员工,这种角色的转变非常重要。如果不能顺利完成转换,不仅影响员工在职场中的工作效率,甚至会产生逃避或跳槽的想法,造成人才的流失和资源的浪费。所以首先要解决的是角色的转换,让员工知道自己的角色“我是谁”,其次让员工清晰自己角色中的价值,价值呈现是角色的本质,没有价值的角色就是耍流氓。
大学生进入职场,不知道自己未来的努力方向,也不知道自己眼下具体该做的事情。此时首先要对自己有一个清晰的认知,自己的优势和劣势。其次带领员工树立自己的职业方向,制定自己的阶段性行动计划,充分发挥员工的内驱力和行动力。
当走上工作岗位,遇到实际的工作场景时,又会遇到重重困难,不知道该如何行动。课程中收集了新员工最常遇到的5大场景,用情境化教学方式。直接提升员工的职业技能,用最快的速度和低的成本培养出优秀的人才。
【课程收益】
1、想从学生人到职场人,角色转变和认知是关键
2、角色核心是价值创造,没有为企业创造价值都是耍流氓
3、认知自己的行为偏好,了解他人的行为风格,更好的促进团队合作
4、树立正确的职业目标,找到自己工作的内在动力
5、情景化提升职业技能,用最短的时间提升员工的职业技能
【课程对象】
校招大学生
【课程大纲】
第一模块:角色转变与角色认知
一、从“我是谁”看职场人的角色定位
二、员工角色定位的五大步骤
1、我是谁(我的身心合一吗)
2、我在哪里(公司、部门)
3、在这里是什么角色(职位、身份)
4、这个角色的*价值是什么(怎样才算做好了这个角色)
5、我要具备什么样的能力去达成这份价值(在这个角色上我需要哪些能力)
小组讨论:学生与职场人的角色有什么区别
6、学生:学习,同学,老师,学校
7、员工:工作,同事,上司,企业
第二模块:自我认知与认知他人认知常见的四种性格
一、DISC的2大维度和四象限
1、维度一:关注人or关注事
2、维度二:行动快or行动慢
3、四象限:D指挥者、I影响者、S支持者、C思考者
二、从学院人的行为到职业人的行为如何重新塑造
1、认识自己的公司,公司为何而存?我为何而存?
1)明确企业的组织架构
2)认识企业的团队组成
3)了解企业的故事与企业文化
4)我在企业中的作用自我价值分析SWOT
2、职业生涯“预防针”
1)好学生不是好员工的窘境
2)雄心壮志与眼高手低
3)处处皆“敌人”工作中的“委屈”
4)力所不能及的“困境”,看不到的“优势”
第三模块:树立职场方向,找到职场内驱力
故事导入:三兄弟去沙漠
一、目标的意义与价值
二、设立职场目标
1、目标设定
2、目标修改
三、制定工作目标计划
1、实现目标的5个要素
2、有效目标的7个要素
第四模块:情景化职场技能快速提升
一、认识你的上司,了解上司的能力与职业态度
1、上司不是你选的,而是企业的选择
2、你的处境与上司的处境
3、是你适应上司,而非上司适应自己
4、解析上司的DISC的人格特征
5、了解上司是了解其真正对下属的期待
二、如何与上司相处:与上级相处的2大密码
1、多沟通,频率是第一位的
1)如何激励领导:给反馈,让领导觉得他对你特别有用。
把领导说的话特别当回事
案例演示
我特别受教,已经付诸行动变成结果了
案例演示
把领导当做老师一样请教,即使做得不好领导也盼着你下次表现好
案例演示
2、保持战略透明度
1)可以主动提高自己的战略透明度,让领导更了解自己
2)与领导沟通,先说结果,再说过程中的思考与想要请教的地方
3)成为领导的外挂(“抱走”的能力)
三、如何接收领导安排的工作任务
1、怎么倾听结构化倾听 3F倾听
1)听,对方描述了一个什么事实
2)听,对方表达了一个什么情绪
3)听,对方期待我采取什么行动
案例讨论
2、如何让对方知道我听懂了
1)三步确认法
第一步:确认事实
第二步:响应情绪
第三步:明确行动
案例讨论
四、如何汇报/提案
提案=融目标+抢进度+提诉求
1、融目标
1)将自己的目标融入到领导(客户)的目标中
2)穿越大法带着提案对象,去往未来
3)两个小技巧:大方向和细节分开、制造听音锤
2、抢进度
1)抢进度不是推销方案,而是推销自己
2)把实质性的工作往前做
3)把展现自己决心的工作往前做
3、提诉求
1)提一个最小化的诉求,让提案动起来
五、如何向他人请求帮助
1、请求帮助的核心是发起协作
2、钱钟书效应
3、如何发起求助
1)求助=别人帮得了+自己值的帮
4、别人帮得了
1)精力范围内不能只看能力
案例呈现
2)职责边界内越界违规不开口
案例呈现
3)关系程度内提前建立关系
案例呈现
5、自己值得帮
1)先干为敬自己做了足够的努力
2)真诚领情让对方感受到对方帮助的价值
六、如何晋升答辩
竞聘的本质不是和对手竞争,而是向组织请战
1、竞聘的基本结构
1)肯定现有战场
2)我的独特打法
3)我的充分准备
案例演示
2、竞聘的注意事项
1)不说前任的坏处,肯定现有的战场
2)不摆过去的功劳,要讲未来的打算
3)不说未来的畅想,只说未来的抓手
4)多讲自己的准备,突出自己的特质
5)不管有没有把握,准备败选的方案
总结复盘,制定行动计划
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