课程大纲：

施工项目过程培训

【课程背景】
在近几十年工程建设市场化进度中,行业内积累了丰富的施工项目管理经验。随建设模式多元化发展,施工企业面临越来越多的新的问题:
(1)项目经理需要的技能更全面,范围更广
(2)项目目标的定义和管理依据的决策因素更加复杂
(3)项目管理程序和过程控制的理论和管理逻辑更加严谨
(4)完成的项目在后保修阶段的保修义务需要更加明确
(5)越来越重视合同管理和合约管理
(6)安全环保责任更具体更清晰,项目经理压力越来越大
针对以上各类问题,课程从项目管理原理和目标控制进行系统分析,结合项目实施组织和管理,整理适合项目单位管理的方法和程序。

【课程收益】
1. 能够从项目前期策划中总结出项目价值和目标;
2. 能够描述规范性的项目管理行为内容;
3. 掌握项目成果验收和移交的过程、后期服务等义务约定;
4. 能够描述全过程管理思维对项目管理团队的整体要求;
5. 能够整理出项目交付应具备的各条件;
6. 掌握适应项目需要的团队建设和领导力提升方法;
7. 能够从商业文件中提炼项目管理的目标并组织计划分解;
掌握目标控制的动态方法和管理措施;
8. 掌握合同结构和相关关系建设起来的成本管理和沟通层次;
9. 掌握项目安全文明施工管理的内容和依据。

【课程特色】
逻辑清晰、实战,学之能用、理论结合实际、通俗易懂

【课程对象】
企业经理、项目经理、商务及审计负责部门

【课程大纲】
一、施工项目全过程范围的四个基本阶段
(一)前期决策阶段
1. 项目前期决策定义项目目标
2. 决策阶段内容:识别商业机会、明确服务范围、获取任务委托
3. 任务委托形成的项目目标协议
(二)施工阶段
1. 项目可交付物形成阶段
2. 阶段内容:三控三管一协调
3. 《建设工程项目管理规范》的纲要
(三)移交准备阶段
1. 项目竣工验收和结算
2. 阶段内容:竣工验收、合同结算、项目移交
3. 竣工验收条件和移交条件
讨论:完工但未移交项目原因分析
(四)保修阶段
1. 项目运营配合阶段
2. 阶段内容:质量保证金返还、质量保修
3. 缺陷责任期与质量保修期的义务分析
案例:10年前工程保修义务

二、全过程思维的项目管理整体观念
(一)保持项目管理目标的动态优化组合
1. 项目三目标最优组合状态
2. 动态控制目标
3. 目标控制过程的最优化分析
(二)全面落实项目管理责任制度
1. 项目管理责任
2. 项目经理权责和授权
3. 项目管理责任落实:项目管理目标责任书
(三)提高项目经理的全面技能
1. PMBOK提出的项目经理基本技能
2. 项目经理技能适应项目全过程的管理
3. 基本技能的应用
讨论:项目经理基本技能的管理表现

三、提高施工项目全过程管理绩效的五个技能
(一)建立稳定适用的项目管理团队
1. 三种组织基本结构
2. 项目管理机构与公司组织关系
3. 项目经理权限和领导力
4. 项目管理组织结构和人员
案例:请某经理分析组织和项目组织结构
(二)深入理解项目商务策划
1. 前期商务策划内容:项目价值、战略意义
2. 项目经理的战略管理和商务管理技能
3. 关注前期商务的两个内容:投标文件、合同签订
(1)投标文件的五个重要信息
(2)合同签订时争取内容
案例:某项目投标文件合同条款分析
(三)真实掌握项目管理决策目标
1. 任务目标确定项目成功的标准
2. 项目经理项目管理技能
3. 施工项目的目标确定
(1)进度目标一决策:合同条件
(2)成本目标二标准:企业定额水平、项目管理水平
(3)质量目标三依据:法律规范、设计要求、合同要求
4. 项目目标的动态控制管理方法
(1)项目目标的动态最优组合
(2)项目目标动态控制程序
(3)目标纠偏四措施
案例分析:某项目进度延误的纠偏措施及方案讨论
(四)全面开展项目各类合同管理
1. 项目合同结构和项目相关方关系
2. 全面履约各类合同必要性:成本管理、协调沟通
3. 合同管理工作内容
(1)合同结构和台帐建立
(2)合同签订程序
(3)支付、变更 、索赔、结算
(4)沟通协调
(五)有效落实企业QHSE体系要求
1. QHSE体系内容
2. 认证体系表现企业质量安全管理水平
3. 安全生产体系文件解读

四、回顾与总结
(一)知识点回顾
(二)总结方法和工具

施工项目过程培训