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《员工职业素养提升课程》

讲师:葛萍天数:2天费用:元/人关注:68

日程安排:

课程大纲:

提升员工职业素养的培训

【课程背景】
随着员工加入到企业,对员工和企业来讲都是机会与挑战并存。那么如果你是企业,你是否希望员工能快速适应岗位来产出价值呢?同样,如你是员工,你是否希望自己能早点做出成绩,有更好的职业发展呢?而在现实中,我们却都遇到了这样或那样的挑战,下边我们就一起来盘点一下。
1、每天都很焦虑,虽然心里在想我要慢慢适应,但还是希望这适应期能快点结束
2、看着别的同事与外部门聊的火热,而自己却不认识对方,更插不上嘴时,就只能默默的呆在那里,一声不吭
3、每天都在努力和同事请教,可还是找不到一个绝佳的快速方法让自己掌控全局
不知如上的问题作为员工的你是否也在加入一家公司时遇到过,是否也迷茫或想过退缩?那么,今天的课程就让我们一起探寻一下解决之道,一起搭上这辆职场直通车。
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助学员驾驭新的角色,玩转新职场。

【课程收益】
1、帮助员工快速转变角色,激发大家的工作意愿
2、启发员工触类旁通,在工作实践中,体现专业、敬业、职业
3、站在企业的角度,帮助员工更新理念,转变思维模式,统一思想
4、解析员工上任后的相关技能,让员工为企业快速创造价值

【课程对象】
企业所有员工

【课程大纲】
自我认知篇
一、我是谁?从社会人到职业人该如转换思想?
1、优秀团队三要素:领导、目标、统一
个人与团队的关系
什么是团队
互动讨论:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?
2、职业化:少一点狭隘的主人翁意识,多一份雇佣感
职业人:独立承担责任 独立履行原则
案例:小王的誓死捍卫
3、职业人的两大要素:靠原则做事,拿结果交换

目标达成篇
一、组织到底需要你干啥?
1、职业误区:努力不等于结果
2、完成目标的两大思维
底线思维:先做必须的,再追求完美
外包思维:用要求别人的标准要求自己
3、完成目标的三大方法
复述承诺法:接到指令复述一遍主动承诺结果
分解法:大结果分解为小结果,清晰节点,方便检查
重点法:做好重要不紧急的事是根本

职场技能篇
一、你凭什么能在组织左右逢源?
1、沟通的三大要素:表达,倾听,反馈
2、沟通三度:角度、深度、高度
3、成功的秘笈:换位思考
4、接受信息四不:不猜测、不建议、不批评、不反对
二、如何在职场具备高情商?
1、赢在沟通前7则
选什么话题,最拉近距离
如何聊到对方心里去
如何很好的和不同人聊天
如何维持现有的人际关系
如何表达你的情绪
四个调节情绪的关键技巧
如何进行倾听
2、致胜沟通中10则
如何打造完美的第一印象
如何安慰人
如何把不愉快的天聊愉快
如何制止怒气持续
如何说出对不起
怎样让悲伤的人振作起来
如何进行赞美
如何进行反馈
如何接住对方的玩笑
如何巧妙拒绝并赢得尊重
三、如何管理自己的情绪?
1、我们为什么愤怒?
利益受到损害
案例:脚被踩的第三次
2、如何避免愤怒情绪?
建立边界或规则
案例:恋人间的约法3章
四、如何让创新思维引领自己的成长?
1、低层次的诅咒
案例:井底之蛙
2、固定思维与成长思维的区别
3、工具:自我对话模式
课程总结

提升员工职业素养的培训

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