课程大纲：

领导力和团队管理培训

课程背景：
未来的领导力，一定是专业领导力！专业领导力的表现，必然是两个字 敏捷，即在持续变化的环境中，带领团队实现新的高度！但现实的情况却是，企业中，大量的管理人员和干部，存在着管理基础薄弱、团队意识淡薄、缺乏职业素养、执行能力欠缺等诸多短板，导致他们在领导力提升与发展的路上，迷失了方向，从而降低了团队管理的效率、也阻碍了团队战斗力与凝聚力的提升。
要解决该难题，我们必须对“敏捷”二字，有清晰的定义，并走出误区所谓的“敏捷”，并非简单的指行动速度效率快速，而是指在关键场景中，管理者强化团队的方式方法，是否科学系统，是否能够让团队不断逼近自管理、自学习、自协同的水平。
这是因为，任何管理场景，都是一种综合环境，而具备专业领导力的管理者，一定是能够超越本行业、本岗位的业务知识局限，适应变化，将自身拥有的多维度能力进行复合叠加后综合使用其来进行团队管理。只有这样，管理者的领导才能，才能够适应团队不断变化的现状，进而适应这个变化的时代。
可这个看似无解的难题，真的有解决方案吗？有，可行，并且可达到！《敏捷领导力八度空间 依托全流程教练技术强化团队战斗力与凝聚力》课程，基于“M+经理人”复合能力框架Coaching技术模块能力要求进行设计，始终紧密围绕团队建设过程中，管理者如何凝聚团队，如何实现构建一个基于目标共识的高战斗力团队，这个需要长期探索的主题而展开，将管理中的典型场景，划分为了八个主要维度，逐一提供解决方案，而这八个维度，也正好是敏捷团队0-1成长的全过程。
课程引入一套“赋能+教导”双轨模式，即可解决管理者本身的能力瓶颈，也可让管理者教会团队成员如何实现更高的效能，其包含的大跨度的知识能力体系，搭配国际级高端教学模式“经典案例教学法”，使之成为了一门超高性价比管理与领导力提升系统化综合优质课程。
管理者通过学习《敏捷领导力八度空间》课程，可以快速实现“三化效果”：团队管理系统化、敏捷能效*化、领导力提升持续化，从而破解管理者只知道管事，不止如何管理人管理团队；只知道独善其身，不知如何感知并适应外部变化；只知道守住一亩三分地，不知道如何引领团队拓展发展空间等长期型管理顽疾。在促进个人领导力能效价值提升的同时，带领团队和部门，为组织潜能提升，敏捷转型，不断添砖加瓦。

课程收益：
● 掌握一套快速高效的团队管理多维管控体系
● 形成领导力团队管理融合协调发展良性模式
● 激活管理者自身与团队潜能，促进敏捷联动
● 构建部门价值输出体系，建立高效跨域合作
● 实现团队困境挑战时刻的凝聚、创新与突破

课程对象：团队级的管理者（带3人以上的主管、副经理、部门经理等）

课程大纲
导入：未来，专业级的领导力
一、卓有成效的团队
1、团队管理，何为卓有成效？
2、管理者与团队螺旋向上发展
二、敏捷领导力八度空间
1、走出领导力的“空洞”误区
2、敏捷领导力八度空间相位阵列（总论）
3、八度空间的关联路径发展关系
第一讲：总控度 – 困境中共识与转型促进
一、组织发展期的团队窘境
1、部门思维与组织战略的脱节
2、部门工作僵化主要典型特征
二、抓住机遇转化部门模式
1、持续思考工作中的关键价值
2、使用集体目标替代个人目标
3、用成果思维，取代绩效思想
三、让传统部门趋向敏捷化
1、统一视图下的实时跟进管理
2、实现团队内自管理与自协同
3、总控，是为发展，排除障碍
研讨：敏捷起点：所有工作都是产品

第二单元：能效度 - 均衡化网格全国一盘棋
一、执行过程的滞后性顽疾
1、为何问题，总是会不期而遇
2、为何困难，总是在等待安排
二、构建单点及时预警机制
1、能效，必须针对短板去解决
2、找到零容忍指标并保持低位
三、形成网格多点均衡盘面
1、均衡化，不等于一切都相同
2、针对网格特性进行均衡定制
3、能效，就是找劳产率*值
研讨：敏捷行为不求*先求雏形

第三讲：连接度 - 良性竞争抑制山头思想
一、须警惕团队分裂的源头
1、每个网格都可成为独立王国
2、缺乏良性竞争导致山头分立
二、团队管控，能上更能下
1、下方核心关键人，必须掌握
2、时刻知晓成员所属区域困境
三、树立内部标签促进协同
1、不吹超级英雄，也不求一致
2、让个体，找到*价值优势
3、建立内部服务交叉矩阵模式
4、连接，内部稳定和谐的起点
研讨：敏捷管控争斗较劲中找平衡

第四讲：突破度 - 保持跨领域走动式关注
一、团队慢性病：不学业务
1、了解业务才可实现服务支撑
2、团队整体能力停滞核心根源
二、掌握关键的软实力武器
1、跨领域合作的基础：理解人
2、如何做到平起平坐式的对话
3、打破安全区，走出米仓局限
三、在业务中融入BP思维
1、不是单独工作，是大家一起
2、为你服务，也是为我们服务
3、突破，为保障团队的学习力
研讨：敏捷沟通耐心、耐性与人本

第五讲：纵深度 - 瓦解形式主义危险苗头
一、形式主义两重典型表现
1、治标不治本，问题老是重现
2、只为了工作量，不为价值量
二、解决根源就是把事做好
1、挖掘问题根因必须用三三制
2、不要重复现象，请说出理由
3、与其原地苦想不如立即行动
三、环境就是*的风险点
1、对当前的工作进行换位思考
2、未雨绸缪预设风险应对策略
3、纵深，是把事做到位的体现
研讨：敏捷危机当客户价值在消散

第六讲：开放度 - 塑造平等环境共同创造
一、恨嘴上平等，会上架子
1、为何会议都有种权威宣扬感
2、不是整合矛盾应是共同创造
3、共同的大前提，一定是平等
二、平等环境改善的双模式
1、一对一焦点对话确保不偏题
2、一对多共创引导确保出行动
三、打造开放文化氛围感知
1、提供开放式交流的硬件环境
2、解决开放式共创的技术难点
3、开放，是集体自愈绝佳良药
研讨：敏捷环境硬件简单软实力难

第七讲：整合度 - 促进价值转换持续输出
一、引领，驶向外面的世界
1、一旦停留原地，团队就会散
2、对外输出，团队价值的*
二、从价值链考虑输出模式
1、任何行业岗位，都有上下游
2、产品式价值输出的五步攻略
三、团队的双竞争因素考量
1.要先助力公司实现战略价值
2.也要考虑同职能的博弈影响
3.整合，是把团队带向新高度
研讨：敏捷变革大格局与长期主义

第八讲：认同度 - 时刻确认身份德行配位
一、不忘初心，不容易做到
1、在认可声中，人容易“飘”
2、一切行为，都于角色关联
二、领导角色系的三向认同
1、对组织贡献是否达到了预期
2、对团队的成长是否有所帮助
3、自己的内心，是否有所归宿
三、团队分段领力关注要素
1、团队不是一蹴而就的，靠磨
2、能力决定团队价值，这得教
3、先做名高效的复合型经理人
4、从管理到领导，再回归自我
5、认同，团队存续的*原点
研讨：敏捷教练回归原点，角色

工具应用：八度空间成长路线建议
一、走出思维局限泥潭误区
1、领导力是技术，必须有管理基础
2、人都是个性化，领导力，也如是
二、敏捷评估以及使用建议
1、行业规模和部门属性两方面结合
2、不断持续复盘自省，保持原动力

领导力和团队管理培训