课程大纲：

培训管理体系建设培训

【课程亮点】
.这是一堂解决实际问题、为企业稳健发展提供保障的实战课程！
.“会讲课”是通过讲故事，讲案例，倒过来认证法律是什么回事，这就是一个演绎方式的问题。
.实战经验丰富：来自于超1000个的案例；每年为数十余家各行各业的企业提供年度顾问；做过CEO的管理咨询顾问，做过管理咨询顾问的CEO。
.20多年企业CEO经验与企业主沟通同频道，更多的是站在企业的角度看问题，定位清晰只做企业方的代理人。
.当过政府处级干部，宏观意识强，具前瞻性和全局性，考虑问题，方案设计很全面，亲自为多家大型集团公司人员提质增效、重组调配、合并、搬迁、竞聘上岗、结业裁员等等提供专业方案及指导实施，涉及员工数万人。
.曾亲自操刀解决过国内多起重大劳动争议、危机事件，并被国内数百家媒体所转载和关注。
.专注于企业客户最关心的“三个实际”：结合企业实际情况、讲授实际内容、解决实际问题。

【课程大纲】
一、如何认识企业的培训
1.为什么越来越多的企业关注培训
2.企业培训不仅仅是提高员工的技能
1)企业内部能力的发展
2)企业外部能力的发展
3)*企业的培训观
3.为什么许多中国企业不重视培训
1)企业本身缺乏培训文化缺乏培训机制
2)培训不是所有问题的解答
3)培训缺乏系统性、专业性的运作
4.为什么培训效果不佳
5.培训体系建设的必要性

二、培训发展与企业战略
1.提前了解公司的总体战略
1)公司明年总体战略,HR 任务
2)公司总体预算和人事成本
3)公司人员发展的空间
4)公司的主要业务有无变化
5)公司竞争对手是否重视培训.
6)有效培训的系统性思考

三、培训体系的构成
1.什么是企业培训体系
2.培训体系建设的构成
3.培训体系建设的常见误区
1)制度层面
.培训管理系统
.培训制度与流程
2)资源层面
.师资团队建设
.培训课程系统
.培训资料库
.员工培训档案
.经费提取
3)运作层面
.培训需求
.培训计划与预算

四、培训体系建设的具体实施
1.培训组织与实施
2.培训需求调查分析
3.从经营者立场看人员培训要求
4.他们都关心什么.
5.培训课程的开发流程
6.培训课程构成
7.培训课程的改进
8.培训方式的选择
9.培训活动的有效组织
10.培训评估

五、制定培训计划
1.制定培训计划的原则
2.培训课程实施
3.什么使培训效果转化？
4.增进培训后行为转移的二十种方式
5.培训课程的设置
6.您需要建立企业商学院吗

培训管理体系建设培训