企业精英特训营
课程背景:
企业发展的核心是人,课程解决的是所有关于人方面的问题。围绕素质提升、团队建设和绩效管理三大模块,从人的信念系统,心智模式和行为模式入手,从生命最底层的本源上解决人的问题。让领导更有影响力,所有制定的决策得到充分执行;让执行者更有行动力,以自动自发的态度工作;让团队更有凝聚力,在愿景和价值观层面得到统一;让绩效更具创造性,并在科学规范的自我管理中得到提升。
我们认为,人与人之间最重要的差别在于动力与干扰的大小,在同等条件下,提升动力、减小干扰是产生高效的根本,《《成长“心”动力,精英特训营》》运用*技术手段,解决以往认知中极为抽象的素质提升问题,并通过一系列极具启发性和震撼性的基于生命场景模拟的体验式活动,对信念和认知加以深化,使学员在轻松快乐中学习,疼痛震撼中成长,喜悦感动中提升。
【课程简介】
《成长“心”动力,精英特训营》知行合一——这是一个体验的历程,一改传统说教或填鸭教学,也不同于 MBA 的企业案例分析,而是通过一系列的活动去参与(行动)——体验(发现)——选择(联系)——行动(突破),从而发现自己在企业乃至日常生活中思维、沟通、管理、领导艺术等对人、对事范畴的固有习惯模式,并深度挖掘固有模式与人生成果的关系,使员工从内发生改变,完全的把心打开,从“要我做”变为“我要做”,使员工站在企业的角度思考问题,激发员工的工作动力,化解员工的阻力。从实际问题入手让员工自主、自发、自觉的找到工作方法,从而为企业创造更大的效益。
【课程方向】
支持学员觉察自身盲点,迁善心智和行为模式,认知团队与个人的关系,缩短目标与行为之间的差距。课程从目标和结果这两个核心出发,从信念层面引发体验,为学员在团队关系、情际关系、个人素质、目标系统等方面的建设和提升上提供可行性落地行动通道,这是一个从传统企业文化到教练式管理文化整体导入的过程。
【课程形式】
----通过情景演练及训练互动,清晰学员的生命状态与思考智障,帮助学员建立积极的心智模式与有效的心态调控转换能力,使他们拥有向上、向前的主动意识和持续动力;
----以摸拟活动、游戏强化学员的体验、感受,引领学员的价值导向与使命感,提升觉察能力与向内发掘能力;
----以分享、对话引发学员“群体汇谈”与“深度交流”的氛围,突破“自我防卫”的隐形墙,从心智上改善行动视角与行为障碍,进而培养前瞻而系统的思考方式,使他们时刻清晰所要去的方向和达成的目标;
----逐步深化学员“信任、选择、责任、承诺、关爱、共赢”之生命特质与行动能量,永续生命活力之源,并融汇到工作、生活、家庭、社交实践中。
【课程收获】
1、正确认识自我,有效察觉和克服自身盲点;
2、积极发掘潜在可能,厘清自己目标的路向;
3、建立自信和勇气,增强个人魅力;
4、掌握沟通技巧,正确有效进行沟通;
5、提升管理能力和工作效能;
6、提升领导才能,提高影响力、创造力和决策力和团队战斗力;
7、有效进行情绪管理,正确处理人际关系;
8、如何有效运用潜意识的力量;
9、培养树立强烈的企图心;
10、自我暗示与自我确认;
11、放开往事,获得心灵的财富!
【课程大纲】:
第一部分:课程前期引导(我发现我自己。。。。。)
导师上场,自我介绍
授课说明:理论的沉淀是打造团队的前提,让学员明晰参与课程的目的
一,学员参与培训的目的
1.被迫参加培训。
2.想在培训中玩的开心。
3.学习到对工作和生活有帮助的知识和能力。
4.证明培训对自己没有用
不同的培训目的代表了不同的信念体系和心智模式
二,我是一切问题的根源
1、解析:信念--行为-- 成果模式
(1)成功者应具备的两个能力
(2)三脑理论
(3)三区
2、解析:自动化反应
3、解析:舒适区和能力的关系
4、解析:*公式:P=P-I【表现=潜能-干扰】
三,体验式培训
1.什么是体验式培训
2.体验式培训和传统培训的差别
3.教练技术和拓展培训的差别
四,教练和学员的关系
1,教练的四个角色
(1)镜子
(2)催化剂
(3)指南针
(4)钥匙
2,教练的四种能力
(1)聆听
(2)发问
(3)区分
(4)回应
3,教练的四个步骤
(1)厘清目标
(2)反映真相
(3)迁善心态
(4)计划行动
五,创造价值的十大心法
(1)开放:解析【约哈里窗】
(2)真实:解析【自我认同】
(3)参与:解析【角色定位】
(4)冒险:解析【舒适地带】
(5)分享:【苹果理论】
(6)信任:【】
(7)负责任
(8)支持
(9)付出
(10)活在当下,创造未来【活在当下的三种模式】
六,人际关系
第二部分:聆听练习(二人对话)
进入角色,才能换位思考
授课说明:打造团队、领导班子建立,成员之间的适应与磨合。
这是课程导入环节,主要是将学员分组并创建虚拟公司,目的是让学员亲身体会创建公司的过程,明确做为公司领导者及成员的岗位职责,强化学员“公司是大家的,要想公司这个大家庭越走越远,跟每个人的力量是分不开的,每个人必须全力以赴。
1、创建公司(所有学员分组)
各组进行团队组建(创建虚拟公司)
选出领导班子(董事长、部经理等)
2、团队风采
宣讲公司理念、公司愿景(董事长带领公司成员)
3、每组一面旗子,在旗子上画上自己公司的图标(按老师的要求画)
4、团队士气展示 (按照老师标准的展示流程)
2、士兵突击
授课说明:激发并提升团队人员的整体责任心。加强工作中的责任意识。
这是一场震憾人心、催人泪下的环节,通过各个团队风采展示,PK.。最后一名团队解散。被解散的团队要重新的面对选择,去找工作,和现实中的场景一样,要面对对方公司的招聘、考核等环节。结合企业现状,许多责任不到位的问题迎刃而解,一些不利于企业发展、团队协作的信念、观念得到改变。突破企业运作中遇到的现实难题、深入100%负责任的外延与内涵。让那些对企业存亡持旁观者姿态的人才转变到100%负责任的人。
通过特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地认识到:
1. 工作中,若有人不100%负责任和用心,团队就会出现各种问题;
2. 工作中,若有人不100%负责任和用心,企业就可能失败、破产;
3. 工作中,若有人不100%负责任和用心,就有人要承担严重后果。让受训者体验到企业负责人要比管理者、员工承担更大的责任和义务,要承受更大的压力和风险;
深刻总结:通过特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地认识到:
负责任对公司和自己有哪些好处?
1. 对工作负责就是对自己负责。
2. 凡事积极主动,消除“坐、等、靠”的思想。’
3. 凡事以团队发展为中心。
4. 凡事以结果为导向。“言必行,行必果”
第三部分:被迫与选择
授课说明:协作共赢,沟通和谐才有高效率
此课程演绎了一个变化的市场情景,从信息收集,到科学决策,到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力,也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!
通过达芬奇密码这个体验式项目让学员地体会到:只有团队配合、协作、执行才能将任务完成得更为出色,员工本人需清楚自己在团队里的角色,发挥自身的优势。当工作以一种方法无法完成时,应马上能想到资源重组,争取给企业或个人带来效益,另外在工作中,上司在分配任务时,每位员工可能都有自己的想法,虽然上级任务命令是一样的,但是各位员工完成的任务结果却往往不同,所以在接收任务时,应该清楚老板最终想要得到的到底是什么亦或是老板下达命令时是否有讲述清楚明白,我们不能盲目的执行,做徒劳无益的工作。
通过特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地认识到:
1. 完成目标的有效部分就是进行有效的沟通。在这里,老师分享的是一种全新的沟通模式——“非暴力沟通”
2. 团队中资源整合是推进目标实施的有力保障。
3. 团队中高层、中层、基层中间应该进行有效的配合。
第四部分:人际关系
课程说明:发掘生命中爱的根源,用感恩的心态生活,活在当下。
通过这个环节,让学员回想一下自己的人生,在我们人生走过的二十年、三十年、四十年、甚至五十年中,我们是怎样走过来的,我们现在生活的幸福吗?我们现在的工作满意吗?如果不幸福、不满意。那么,我们又该做些什么呢?让学员反省检讨自己以往在生活中、工作中的表现,是否已经造成了难以原谅或无法挽救的伤害或损失。从今以后,我们应以什么样的姿态来面对或弥补。企业高绩效的根本:员工的工作态度、作风及心态通过独特的角色模拟活动,透过催人泪下的现场体验,使大家沉浸在对至亲的爱及对自己的忏悔……
通过特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地认识到:
1. 生活或工作中,可能因为我们的一些无意或不小心,会给亲人、企业、同事、朋友、客户带来极大的伤害……
2. 有时会因为我们不轻易的举动,让自己失去了太多太多的机会和朋友……
3. 爱的定义及三种存在方式
深刻总结:
通过对爱的注解,让大家将“爱”这个抽象的概念转化为具体的行动,对自己、对别人、对企业、对同事、对团队产生无限真诚的爱,抛却小私,以博大的胸怀和爱来迎接挑战、来接纳帮助他人,让爱将我们凝聚成一个友爱、和谐、团结、高效的团队,为企业的发展、个人的提升奠定坚定的基础。
1. 感恩公司,给我们提供一个展示自我的平台
2. 感恩领导,给我们提供一个学习和实现自我价值的舞台。
3. 感恩社会,让我们有更多的爱回报社会。
4. 感恩父母,给了我们生命,让我们来到这个世界。
5. 感恩同事,给予我们帮助,让我们在工作中有了更多的成长。
6. 感恩客户,给予我们工作的支持和理解。
课程尾声,我人生的下一步。。。。。。
卓越团队大表决:承诺与祝福
环节说明:
员工在热烈和谐的氛围下,忠诚的发自内心地祝福:愿企业兴旺发达、蒸蒸日上!庄重承诺:做一个100%负责任的经理、主管或员工,为企业的发展奉献一份光和热。
体验活动:学员分享
庄重的仪式:企业兴衰,责任在我。
受训人员向企业祝福并向领导承诺:我为团队贡献什么,做到什么
最近三个月我的目标是什么?实现目标的保证措施是什么?自我如何激励
企业精英特训营
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