课程大纲：

高效思维导图培训

课程收益：
.增强系统思维和*思维能力(思维的层次性与联想性)
.成为群策群力高手，面对问题. 难题却游刃有余
.显着增强使用者的创新能力
.快速收集. 处理大量信息的能力
.推进项目条理清晰，有条不紊 
.焕发创造灵感，成为“智多星”
.牢固对事实的记忆能力 
课程时间：3天，6小时/天
课程对象：工作效能不高、创新能力不足、自我管理水平有待提升的员工
课程方式：情景导入，案例分享，角色扮演，示范演练，群策群力，视频教学
课程风格：化繁为简，逻辑严谨，深入浅出，实战演练，落地为本

课程大纲
导入：苦不堪言--工作效能低下四大症
一、记不住
1. 工作中常见记不住的情形
二、理不清
1. 职场无法避免的事太多. 理不清. 理不顺的场景
三、析不明
1. 面对问题. 难以分析清楚，从而快速高效地解决问题
四、想不出
1. 面对创新、遭遇思维瓶颈时的尴尬

第一讲：一步到位--掌握思维导图基础知识
一、思维导图概述
1. 思维导图的定义
2. 六个构成要素
3. 中心主题、关键词、引导线、图形、颜色、关系
现场练习：找出思维导图的六个构成要素
4. 诞生由来
5. 四大核心功能与用途
1）记、理、析、创
视频案例讨论：*先生介绍他发明思维导图的经历

二、如何阅读一份思维导图
1. 思维导图的三种类型
1）全图型. 全文型. 图文型
2. 阅读思维导图的三步曲
1）中心主题、主干、支干
现场练习：读读看

三、怎样绘制一张思维导图
1. 绘制前的基础准备工作
1）大脑. 彩笔. 白纸
2. 思维导图绘制的四个核心步骤
1）中心主题、主干、支干、插图
3. 导图绘制练习

四、思维导图的基础逻辑训练
1. 逻辑思维基础的分类训练
2. 逻辑分类的BOIS技术

第二讲：一览无遗--改善职场记忆效果
一、评价记忆效果的三大标准
1. 记得快
2. 记得牢
3. 记得巧

二、行列式笔记与思维导图笔记的区别
1. 传统行列式笔记的四个不足
2. 思维导图笔记的六种优势
案例讨论：两种笔记的对比

三、思维导图的核心技术-关键词技术
1. 关键词的定义与功能
2. 关键词的抓取方法
在哪抓：标题. 中心句. 高频词. 转折后
怎么抓：辨虚实. 明大小. 分主次
课堂练习：找关键词
3. 把关键词组成一张思维导图

四、用思维导图记阅读笔记. 读书笔记
1. 用思维导图记笔记的三个步骤
1）抓、画、修
2. 小组思维导图绘制应用练习
3. 记笔记与做笔记的区别

五、用思维导图记会议笔记
1. 会议笔记的模板
2. 会议笔记视频模拟练习
3. 用思维导图记会议笔记的注意事项

六. 用思维导图构思发言内容
1. 用思维导图构思发言内容练习
2. 经典的高效发言结构

第三讲：一图致胜--提升日常工作效率
一、思维导图分类训练
1. 逻辑清晰的核心标准
2. 分类的MECE法则
3. 分类练习

二、用思维导图做工作计划
1. 目标设定的SMART原则
2. 计划制定的三部分
3. 工作计划的5W2H及28问
4. 工作计划的思维导图模板

三、用思维导图做工作总结
1. 工作总结的6个目的
2. 思维导图工作总结模板
课堂练习：如何用思维导图做工作总结

四、用思维导图进行工作布置与安排
1. 工作布置的四个环节
2. 用思维导图进行工作布置

五、用思维导图进行时间管理
1. 时间管理的四象限法
2. 用思维导图进行时间管理

六、用思维导图整理事务. 物品
1. 用思维导图整理日常事务
2. 用思维导图整理物品
课堂训练

第四讲：一目了然--改善问题分析能力
一、影响问题分析的两种惯性
1. 自我惯性
2. 从众惯性

二、结构化思维的应用
1. 场景演练
1）向领导汇报
2. 结构化思维的概念
1）何为结构化思维
3. 结构化思维的应用

三、用思维导图做问题分析
小组练习
1. 结构化分析的标准

四、常用问题分析模型
小组练习

第五讲：一鸣惊人--突破思维创新瓶颈
一、联想练习
1. 接龙联想
2. 开花联想

二、脑袋卡住了怎么办
1. 从关联性着手
关联性：近义、反义、正面、反面、内部、外部
案例分析
2. 让与生俱来的五感帮助我们
1）视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
案例分析
3. 从5W2H开始
案例分析

三、用思维导图做策划
小组练习
四、思维导图与*
小组练习

第六讲：一脉相承--应用思维导图软件
本讲内容需携带笔记本电脑并安排相关软件进行演示操作与现场练习。
一、iMindMap思维导图软件的操作与使用
电脑操作现场演示
二、MindMananger思维导图软件的操作与使用
电脑操作现场演示
课程回顾与总结

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