课程大纲：

领导力   培训

课程大纲
第一讲 中高层管理者的职责定位
1、为什么要讲“三砍”？
2、管理者与业务骨干的区别是什么？
3、管理者的职责定位——基于leader的解读
4、管理者是承上启下的传动轴
5、管理者领导力的基本要求——素养和能力两个维度
   探讨：为什么那么缺项目经理？
第二讲 素养是领导力的前提
1、为什么德才并举、以德为先？
   探讨：华为为什么强调“价值认同、合适就好”？
2、管理者选拔的冰山模型
3、管理者应该具备哪些“德”的标准？
4、管理者所应具备的人格特质——以OCEAN模型为例
5、价值观与管理者的自我修炼
   探讨：*与管理素养提升
第三讲 领导力首先要强调战略领悟能力
1、中高层管理者要与老板的战略思维合拍
2、如何解读公司的战略？——基于五个维度的解读
3、战略能否落地，关键看部门执行——战略管理的二八原则
4、管理者要将公司战略转化为部门的执行战略
探讨：低成本竞争战略下的研发战略
5、站在公司战略的角度，中高层管理者的工作基调就可能要调整
   探讨：低成本战略下如何降低采购成本？

第四节 领导力要体现在战略执行能力上
1、管理者战略执行力与决策层、基层员工的区别
2、管理者的执行力体现在团队执行力上
3、团队执行力取决于什么？——基于四个维度的解读
4、中高层管理者战略执行力的两个驱动轮子
5、战略为什么会走偏？
第五节 中高层管理者的目标管理能力
1、管理者应当具备的两个基本能力——*的解读
2、如何给员工制定科学的工作计划？
3、从哪些维度给员工设定工作目标？
   探讨：基于岗位职责的分解
4、给员工定多少目标合适？—— 一个统计学规律
5、为什么员工会躺在现有的业绩上睡大觉？

第六节 中高层管理者的组织与领导能力
1、部门的组织结构怎么设计？
   探讨：如何理解流程决定组织结构？
2、工作任务如何在员工之间科学地分派？
   探讨：人均产能为什么一直上不去？
3、工作负荷与人员编制
   探讨：一个萝卜一个坑，对吗？
4、如何激励员工？
   探讨：以销售部门的激励机制创新为例
5、中高层管理者要掌握激励的艺术
   探讨：管理者沟通中的催眠术
6、中高层管理者的控制能力
   探讨：甘特图与奖惩艺术
第七节 中高层管理者的文化锻造能力
1、什么是企业文化？
   探讨：以华为的狼性文化为例
2、企业文化的核心要点——基于尼尔森模型的解释
3、如何打造使命型的企业文化？
   探讨：价值认同的关键
4、中高层管理者要成为执行力文化的中坚
5、中高层管理者如何灌输企业文化？
   探讨：以价值观导入为例

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