课程大纲：

如何打造团队领导力培训

【课程目标】通过领导者的角色清晰，消除领导者的思想和行为误区；结合管理工具和方法的介绍，帮助团队领导者提高目标导向的绩效管理水平；同时，提升领导者的团队塑造能力和个人领导力，提高团队凝聚力和向心力，打造高绩效团队，实现企业目标。
【培训对象】中、基层管理人员
【教学方式】讲授思考  经验分享  角色扮演  个案研讨  创意思考  示范指导  行动学习
【课时】2天 12小时

【课程大纲】
第一讲  领导者的角色定位
.企业管理的系统观
.领导者的角色认知
.领导者的职业心态与认识转变
.领导与领导力
.从“队长”到“教练”——如何成为未来领导者
.领导者的基本能力要求

第二讲 领导者“修身为本”
1、管好自己的嘴——沟通的技巧
.哪些话该讲，哪些不该讲
.有些话该对谁说
.有些话不能对谁说
.合适的场所去说话
.借助不同的方式来表达自己的想法
.如何下达指令
.如何请示和汇报
.怎样运用好“说”的技巧
1、管好自己的脑
.领导者的思想“禁飞区”
.正确看待自己的“分量”
.要有“红线”意识
3、管好自己的手脚
.盯一线、到现场——发现问题的主要途径
.行为决定结果
.手勤、脚勤——人才亲
4、管好自己的时间
.领导者的茫、盲、忙
.提高与“人”有关的时间占比
.如何提高自己的效率
5、管好自己的情绪
.人为什么会有情绪
.情商比智商主要
.情绪和压力的自我化解

第三讲 如何提升团队绩效水平
1、工作的起点——目标与任务
.领导者如何决策和制定目标
.目标的制定和执行应遵循的原则
.如何将目标转化为任务去干——计划的制定
2、目标自我管理之道——中国式绩效管理
.绩效管理的八个步骤
.绩效考核与指标设计
.如何避免考核带来的消极因素
.绩效管理落脚点：绩效持续增长
.绩效激励与负激励
3、怎样带着大家一起干——尽人之智
.人员工作的分配和组织
.战前动员的基本方法——如何开会
.知人善任——学会授权，让能干的人去干
4、如何保证工作的落实到位
.工作分解要精细
.任务分配要匹配
.要求标准要到位
.检查监督不缺位
.奖罚考核要及时
.奖罚分明队伍才能打胜仗

第四讲 怎样打造高绩效团队
1、团队不同于群体
.团队与群体的区别
.优秀团队的标准
.团队中的角色扮演
2、新组建团队的建立方法
.初建团队要迅速统一思想，明确成员的岗位定位
.不同人员的冲突化解
.队伍成型后要迅速制定游戏规则——步调一致才能的胜利
.形成统一的目标，产生高绩效
3、团队塑造中的难点和重点
.如何搞定人——老人、新人和亲人
.统一团队的思想——企业文化的建立和传播
.管理好小团体
.平衡好民主和独裁的关系
.发现团队异常苗头的途径
 4、如何识别和选拔优秀成员
.建立人才的培养机制
.如何帮助能力差的人提升
.如何解决能力强、态度差的“人难用”问题
.团队培育的主要方法

第五讲 如何激励团队成员
1、如何提高员工的积极性
.有效识别员工的需求
.设计激励手段
.管理好员工的需求
2、怎样激发员工的斗志
.用追求去引导
.用利益去刺激
.用关怀去温暖
.用精神去激励
3、员工的日常激励
.基层员工要即时激励
.行为被动不能视而不见
.挫折要及时化解
4、优秀公司的员工激励技巧

如何打造团队领导力培训