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全面人力资源管理技能提升

讲师:郑君天数:2天费用:元/人关注:2527

日程安排:

课程大纲:

全面人力资源管理培训

课程背景:
人品如玉,智慧如泉。在互联网时代,随着企业对人才素质要求的提升,人力资源管理人员的职权不是被削弱了,而是加强了;职责不是缩小了,而是扩大了。面对新生代员工越来越多进入职场,我们在胜任力与招聘效率、培训与职业发展、绩效与非物质激励、员工关系与忠诚性等方面面临越来越大的挑战,要求HR具有更多智慧。面对互联网和新生代,如何提升HR人员的价值?我们必须学习掌握互联网思维,学习新生代管理,才能更好地提升人力资源管理水平,为企业长远发展贡献人才。
课程收益:
了解HR对企业的价值贡献及思维模式;
掌握各大模块的管理方法与技巧;
提升员工稳定性、创造性的方法。
培训方法:讲授、视频分享、案例分析、小组讨论、情景模拟等
培训对象:人力资源管理人员、新晋中层人员等
授课讲师:郑君
 
课程时间:2天
第一单元:HR在企业的价值
课程导入:从人力资源到人力资本
互联网&新生代:HR的思维模式
从四种合作模式到HRBP
案例分析:蚂蚁金服HRBP作用的发挥
HR如何赢得领导的重视?
HR如何赢得业务部门的支持?
HR的沟通技能与三种说服方式
HR在企业的价值创造
第二单元:人力资源规划
案例分析:人才从买方市场到卖方市场的变化
人力资源规划的五项内容
企业人员短缺的上策/中策/下策
人员需求预测的方法
定性分析法
定量分析法
小组讨论:企业人员富余时的上策/中策/下策
 
第三单元:胜任力与人才招聘
什么是胜任力模型?
构建胜任力模型的流程及步骤
胜任力模型在人才招聘中的应用
孔明七观法与招聘维度
招聘渠道与人才吸引
提升招聘吸引力的治标与治本方法
结构化面试与六种提问方法
视频分享:提问与追问技巧
情景模拟法与无领导小组的运用
像找合作伙伴一样找候选人,像约会一样面试候选人
第四单元:培训与职业发展
培训成果4-3-3模型
培训管理体系建设五大板块
培训需求分析的四种方法
三明治课程体系
小组讨论:如何建立和激励内训师队伍?
案例分析:华为如何激励导师?
外部讲师筛选:行业经验与授课经验
促进培训成果转化九成宫
培训效果评估:*四级评估与菲力普斯投资回报模型
人才的成长与职业发展通道
缺乏岗位安置时解决办法:*式/日本式/中国式
 
第五单元:绩效管理与结果应用
做绩效很麻烦,不做绩效很痛苦
现代绩效管理的八大作用
小组讨论:企业为什么做绩效?
绩效管理成功的“一二三法则”
绩效管理的工具:KPI与BSC的联系与区别
目标分解的三种风格及优缺点
分解目标须考虑的八大要素
设置目标的SMART原则
公司到部门级KPI的分解方法
平衡计分卡
SWOT分析法
主基二元法
部门到岗位级KPI分解的方法
职责提炼法
四维成像法
产出倒推法
罗列筛选法
缺陷分析法
提取考核指标的“八字方针”
三明治绩效面谈法
小组讨论:绩效奖金如何分配?
绩效考核分数的正态分布
绩效结果应用的六个方向
 
第六单元:薪酬管理与非物质激励
案例分析:员工同工不同酬的困扰
薪酬结构及三大作用
决定员工薪酬的三大关键要素
固有价值
使用价值
市场价值
企业的四种薪酬战略定位
岗位价值评估常用的四种方法
岗位排列法
岗位分类法
要素比较法
要素计点法
窄带薪酬结构与宽带薪酬结构
薪酬等级的重合度与级差
小组讨论:薪酬制度调整及风险
15种非物质激励的方法
 
第七单元:员工关系与稳定性提升
员工关系的范畴
员工满意度与稳定性模型
员工关系恶化的三层原因
80%的劳动纠纷,是由于企业忽视制度设计和流程控制造成的
劳动合同与试用期管理要求
常见的劳动纠纷案例及预防措施
郑君对企业用工风险等级的划分
员工稳定性与创造性提升:郑君解码“服从公式”
课后行动计划:企业员工关系自我诊断与改善
课程总结与答疑

全面人力资源管理培训

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