课程大纲：

课程大纲：
第一讲自动化团队建设与管理的规律
第一节、团队管理者究竟离团队管理有多远
（一）管理者究竟离管理有多远？
（二）员工凭什么要执行
（三）员工为什么爱找借口
（四）员工抱怨牢骚背后的问题
（五）管理者凭什么要队伍高效
（六）员工士气从哪里来
（七）属下拒绝承担责任的症结领导者的思考实践与分析；

第二节、影响团队“狼性”动力的根
（一）-人类孩童时期“被内向”（原爱丢失=缺少资格感=焦虑的活着）
（二）-内心自我否定；
（三）-欠缺技能；
（四）-内心世界里有个小孩心态
（五）-你的团队不例外？
（六）员工自我意识丢失；
（七）说话达意的缺失；
（八）脱离威胁动力变消失
（九）逃是不断减少内心贫乏
（十）脑力充满压力荷尔蒙
（十一）负面的性格及情绪模式

第二讲：管理者向下管理的关键点
第一节、管理者的心智模式调整；
（一）管理者的心灵觉醒；
（二）管理者的心灵突破；
（三）管理者的心灵身份认定方法；
（四）团队每位员工都有幸福权利；
（五）心灵调节队伍才更有向心力；
（六）理性情绪疗法；
（七）与内心的小孩对话；

第二节、激励自我之阳光心态；
第三节、管理者调整自身情绪及属下情绪方法；

第三讲团队经营的方法之教练技术
自动化团队的教练技术四步地图
（一）第一步精准目标
1)教练的智慧修炼；
2)团队决策方法练习；
3)穿透团队的“演绎”目标；
4)精准事实目标法；

（二）练习“发问”与“倾听”的方法；
1)有效问问题的好处？
2)有效的教练问题？
3)如何发问更有效？
4)观察你的发问习惯
5)开放式问题的价值
6)封闭式问题的影响
7)解除当事人内心防卫的问话技巧
8)引发当事人深入思考，发现答案的有效教练问题
9)怎样提升教练的发问能力？
10)教练问话模式
11)基本教练问题练习
12)卓越领导模型分析案例模拟；
13)教练技术运用的逻辑关系法；
14)教练的能量提升；

（三）练习回应能力的方法；
1.观察你的回应习惯
2.什么是“教练的回应能力”？
3.为什么企业教练要有回应能力？
4.企业教练“回应”的三种方式
5.回应的价值
6.怎样给予建设性回应
7.回应的四种方式
8.管理教练回应实践
9.讲授法
10.小组讨论
11.角色扮演

（四）教练式GROW模型发问话术结构模型
1.熟练运用教练的对话流程
2.运用教练教练的对话流程进
3.行深度沟通
4.grow模型
① goal聚焦目标
② reality了解现状
③ option探索方案
④ will强化意愿
5.目标框架
① positive－正向的
② equilibrium－综合平衡的
③ controllable－可控的
smart原则
度量式问题
① 衡量无法量化的目标
② 将模糊的目标具体化

（五）找问题的关键点
1)三种工具运用；
2)价值链分析；
（六）第三步-行动计划的制定
（七）第四步跟进

第四讲推心置腹的动力团队的打造
第一节、管理者“理、法、情”领导方式；
第二节、领导者/管理者驭人策略；
1.有能力、有才华、无德的人如何善用；
2.有能力、有才华、有德的人如何继续善用；
3.自恃才高，翘尾巴的属下如何使用；
4.无德、无能、无才华属下如何运用；
5.领导者如何处理自以为是属下；
第三节、团队60、70、80、90后的员工管理策略分析；
第四节、管理者的恩威信之领导艺术；
第五节、管理者的非物质激励艺术。
第六节、管理者如何发现属下工作不足的事实艺术；
第七节、管理者批评员工的艺术；
第八节、管理者处理员工情绪的方法；

第五讲管理者沟通艺术
第一节、影响管理沟通的主要因素
第二节、团队沟通的策略
第三节、沟通中的障碍与改进技术
1.沟通的明确性
2.沟通的双向性
3.沟通的谈行为不谈个性
4.积极聆听
第四节、对上/对下/对客户的有效沟通的方法
第五节、管理沟通技巧；
第六节、良好沟通的技巧模拟；
第七节、跨部门沟通的说话艺术
第八节、读人读心
1.怎样与不同性格的人沟通
2.视觉型的人沟通方法
3.听觉型的人沟通方法
4.感觉型的人沟通方法

第六讲：管理者赢在人心之动力
第一节、人需要激励的伪需求
第二节、你如何看待团队中的你自己的激励
第三节、你如何看待关于团队的人事物的激励
第四节、你如何看待人的激励问题
第五节、激励的问题/烦恼关于
1.领导
2.员工
3.属下
第六节、每个人被TA的价值观所推动
第七节、深层需求VS表层需求
第八节、个人价值与普世价值
第九节、探询激励隐含的价值工具
第十节、表层需求：物质、金钱
第十一节、个人价值VS普世价值

第十二节、表层激励需求VS深层激励需求
1.行为上的需要
2.技能提升良好感觉
3.深层需求：责任/原则“应该这样”成功快乐
4.我是一个怎样的人
5.人生为系统做出贡献

培训师介绍：
资历背景：
北京大学经济学学士
对外经济贸易大学工商管理硕士（MBA）
北京大学管理学博士
多年工作于国内外知名企业：吉列集团，香港恒丰（中国）集团、广电集团。多年从事过的工作岗位：董事长秘书、董事长助理、总经理、领导力讲师。自2003年以来，主讲领导力、执行力、团队管理课题，讲坛十年，为企业培训2万多管理者，受聘于北京大学从事讲课题研究工作，受约于北京大学、清华大学、厦门大学从事课程讲授工作。

2014年课程特点
管理者的“管理方法、执行力、领导力”课程中，注重大量案例演练、分析、经典视频案例分析与点评，课程寓教于乐，案例来企业实践及经典影片提炼，从领袖、优秀管理者那里吸取营养，来提升管理者带队伍的领导能力、领导艺术。
2014年课程特色：
1、课程案例与企业需求结合，演练、模拟讲解，灵活在课堂上解决并提出行动计划；
2、课程主线：工作实践案例+方法演练+管理技术工具+领导能力模型
主讲课程：1.《领导素养与执行力》|2.《用对方法带好兵之领导力》|3.《东方管理者之管理艺术》|4.《教练技术Coaching（2014升级版》|5.《向毛泽东学凝聚人心的艺术》|6.《团队建设与团队管理》|7.《新任管理者领导能力提升》|8.《NLP执行师》