课程大纲：

国际职业认证资格证书，课程认证费用1500
职业培训师培训课程收获
应用认知、学习与教学模式，学员应能根据课程内容设计教学计划
运用教学方法与五线谱原理，学员能够设计课程教案
运用意向性会谈技巧，学员能学会有效进行个体或团队辅导与咨询
运用项目设计模型，学员能独立设计培训与咨询项目方案
职业培训师培训课程特色
课程用大量视频让学员身临其境，从直观体验中体悟与建构；大量实操案例与演练，让学员从做中学、练中学，结构知识、固化技能；课程间断性的辅以一些测试，使学员了解自己、检测不足；精彩的讨论、点评与互动式的体验，系统性阐述了高级培训师必备的导演与意会能力。
职业培训师培训课程大纲
培训师传导力
职业培训师培训一、传演，应该从培训师教学观开始
1、团队分享：谈谈我们的教学观
2、什么是培训教学？
3、几种流行教学思想与理论
4、团队探索：请为这些课程内容设计教学计划？ 
5、培训师应该知道的3种教学策略
 3种教学原理理解与应用
 教你掌握3种教学策略
职业培训师培训二、教学，培训师应该掌握的认知模型
1、团队探索：谁能将我们认知事物的逻辑可视化？
2、认知模型讲解、应用简单举例
职业培训师培训三、教学，培训师必须理解的学习模型 
1、视频赏析：洪七公的教学方法
2、学习模型讲解、应用简单举例
职业培训师培训四、培训师常用教学方法
1、案例教学方法讲解与应用练习
2、游戏教学方法讲解与应用练习
3、演示教学方法讲解与应用练习
4、教练教学方法讲解与应用练习
5、行动学习教学方法讲解与应用
 行动学习概念与原理
 行动学习设计思路与步骤
 经典行动学习培训咨询项目案赏析
6、角色扮演教学方法讲解与应用练习
7、ORID讨论法讲解与应用
职业培训师培训五、培训师教学活动计划
1、团队探索：请为这些课程内容拟定教学计划？
2、培训师教学活动计划编制工具
3、培训师教学活动计划编制工具应用
培训师编案力
职业培训师培训一、培训师课程内容设计 
1、团队探索：如果这些内容我请你压缩，该如何做好内容设计？
  2、培训师课程内容设计模型解析
  3、培训师课程内容设计模型应用
4、你知道吗：课程该从何处开始讲？
职业培训师培训二、培训师课程素材开发
1、培训师课程素材选择思维
2、培训师课程素材开发步骤
3、培训师课程素材收集方法
4、培训师课程素材编辑策略
5、培训师课程手册材料类型
职业培训师培训三、培训师单节课设计开发
1、培训师单节课设计开发模型解析
2、培训师单节课设计开发模型应用
职业培训师培训四、培训师课程手册编制技术
1、培训师课程手册编制模型解析
2、培训师课程手册编制模型应用
职业培训师培训五、培训师辅导或咨询项目设计
1、培训师辅导或咨询项目设计A*ET模型
2、培训师辅导或咨询项目设计A*ET模型解析
3、案例分享：项目设计A*ET模型经典应用案例
职业培训师培训六、培训师点靓方案的5张页面
1、培训师点靓方案的首张页面设计模式与应用
2、培训师点靓方案的目录页面设计模式与应用
3、培训师点靓方案的过度页面设计模式与应用
4、培训师点靓方案的正页页面设计模式与应用
5、培训师点靓方案的尾页页面设计模式与应用
职业培训师培训师介绍：
罗绍迪
国际职业认证标准联合会（IOCL）中国区*授权讲师 
国际职业培训师6力认证标准创始人 
广东培训协会注册讲师
广东培训网高级咨询师、培训师