最近有学员问我，一直在说要搭建培训体系。那么一整套完整的培训体系到底应该包含哪些要素？随着组织管理水平的提升，对培训的要求不再是简单的搞几场培训，而是需要有计划、有方法、有目标的，进行顶层设计、资源整合和有效实施。也就是我们所说的搭建培训管
<p>每个企业的老板也好，领导也好，都想把下属带好，都想把团队带好，让下属出色的完成工作。团队可以实现销售业绩的倍增。企业发展更好，往往却是理想很丰满，现实很骨感，下属被带得一团糟。这时候，大部分领导都在用外部归因法，这都是因为
什么样的管理培训才是真正有效的培训？很多企业也派自己的干部出去学过很多的管理培训。但是会发现，有些培训效果不是特别好。学员听之前挺冲动，听完以后也挺激动。可是回到企业里面一动不动，最后导致老板的钱白花，人事的事白干。这种培训我们认为就是无效
与领导相处是一门艺术。 第一，绝大部分人和领导的关系模式都是来源于家里长辈的相处模式。从心理学的角度上来讲，无论是领导还是长辈，都代表了权威。你从小和长辈的关系就决定了你面对权威的态度，所以没有必要看不惯那些能迅速和领导打成一
新晋管理者如何成功度过适应期？我们经常说就是一个人被提拔的时候，他总是没有准备好的，因为他从来没做过这个位置，所有的问题都是新问题，所以他以前做过的问题，所以这个适应期特别关键。一个人被提拔到领导岗位，或者空降到一个公司，前90天特别关
对于任何一家企业来说，领导力的培养都是回避不了的主题。无论是从公司的层面还是管理者的层面都是如此。我们每年在做培训需求调研或者培训计划的时候，都是作为重点之重。作为领导力项目负责人，一定会经常有一些挑战和困惑。如认为领导力的发展就等同于领导
员工如果士气低迷，企业肯定也会一蹶不振。所以管理者最重要的工作就是激发员工的热情，有热情有动力的员工才是更高效率。那到底该如何做呢？给大家三点建议。 要在组织当中找到目标，一个没有目标的员工肯定工作是没有主动性。当然最重要的是这
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