TTT讲师授课课程
▌课程收益 ▌
1、让学员掌握成人学习的特点及培训需求的调查方式；
2、帮助学员掌握讲师基本功的修炼方式方法，提升授课技能；
3、帮助学员掌握不同授课方式的运用技巧，提高企业培训效果；
▌课程对象 ▌
企业内部讲师
职业生涯规划成长课程
培训目的：
帮助学员了解和掌握评估自己的核心能力，应用SWOT等工具，并用来进行职业生涯规划作为主管积极主动地参与工作面谈和绩效面谈，学会制定与自己的价值观，竞争力一致的职业生涯策略和目标，同时使管理者掌握WLP的基本知识、个人WLP的正确实施方法、如何指导下属制定和实现WLP。
适合对象：
战略性招聘课程
▌培训地点 ▌
培训室
▌培训对象 ▌
企业高层管理者、HRD等
▌培训目的▌
企业的一切竞争都是人的竞争，人的问题解决，企业所有问题迎刃而解。而企业高端人才的竞争力正是决定了企业发
保留关键人才课程
▌课程收益 ▌
1、本课程通过对企业员工人性本质的系统专业讲解与案例解析,帮助企业管理者了解企业不同员工的心理真实需求,以便在日常管理中制定出符合本企业员工特性的相关管理制度和改进措施,加强员工对企业的认同感和凝聚力;
2、本课程通过对管理学中员工激励理论的专业解析和讲师在企业推行员工激励体系的
企业培训工作课程
▌课程大纲 ▌
一、培训需求分析该怎么做?
案例解析:这样的需求调查有效吗?
1、企业培训需求调查的常见误区分析
2、“预见式”培训需求分析模型解析
3、 培训需求调查的标准流程解析
4、 培训需求分析的步骤与目的
定岗与定编课程
▌课程收益 ▌
1、帮助学员掌握岗位和组织结构及设计的关系;
2、帮助学员掌握岗位设置的基本原则和方法,并能熟练运用到工作中去;
3、通过培训,使学员理解并掌握工作分析的基本理论和原则,熟练运用相关工具,提升专业能力。
▌课程对象 ▌
人力资源工作规划课程
课程背景:
人力资源管理系统是企业管理中最核心的组成部分,企业各项业务和管理工作都是基于人力资源管理系统在纵向和横向两个维度交错展开的,企业的管理和经营过程,其最根本的都是在做有关于人和人力资源的工作,企业人力资源的规划是企业战略的最重要呈现形式,人员的配备、培训开发与绩效管理构成了企业各项业务工作的主轴,而薪酬及劳
管理者角色认知与习惯
课程收益
1、让企业管理者清晰自己的角色定位，掌握管理者的主要职责和工作任务，确保在工作中能真正实现管理者的价值；
2、帮助企业管理者掌握高效能人士七个习惯中形成每种习惯的相关方法和工具，了解自己的领导风格并在实际工作中运用科学的管理方法，提升团队效率；
课程对象&nbs
绩效管理实战技能
课程收益
1、帮助企业管理者与HR人员掌握绩效管理的原理和技能；
2、提升企业管理者与HR制订有针对性的绩效管理方法的能力，确保绩效考核能真正衡量员工业绩；
3、提升企业整体绩效管理水平，达到利用绩效促进产值的效果；
4、帮助企业HR和管理者学会激励员工的实用方法，达
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