角色认知与定位课程大纲
课程背景：
许多公司的管理者，往往多是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题：
■原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；
■原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；
■原来是听人指挥
辅导与培育技巧培训
课程背景：
传统的辅导技术与培育方法只关注事情对不对，而忽略了人的心理变化，随着团队人员的“多元化”发展趋势，“实效性不足”现象越来越明显。那么，有没有一种辅导方法，可以突破提升对象在意愿、时间、数量等方面的限制，即能帮助激活团队和组织，又能够使员工的素质与能力得到有效培
执行力培训打造团队建设
课程背景：
作为团队中的一员，执行力是第一竞争力。只有不断提升执行能力和水平，才能确保企业的竞争力和团队的执行力。
执行指的是贯彻战略意图，完成预定目标的有序操作活动。
企业的成功离不开好的执行力，执行力是企业成功的一个必要条件。当企业战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键，
高效能团队建设拓展培训
课程背景：
单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华
现代员工难于管理，员工没有责任心、团队的凝聚力差，应如何解决？如何了解员工的内心想法？如何避免员工与公司对抗？如何化解员的不满、矛盾和冲突？如何培训员工？如何对员工进行
目标管理计划与执行课程
课程背景：
明确地设定目标可以让组织专注于有效的资源利用及制定未来发展的方针。具体的目标保证了付诸行动之后将目标变成现实。而设定目标是一个持续不断的过程，对组织中每个成员的技能都有较高的要求。
目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称&l
培训有效激励与授权
课程背景：
作为管理者，除了每天面对庞杂任务，还需考虑如何让员工动力十足？除了必要的管理和控制，更有效的是激励与授权！随着全民学习的时代的到来，随着知识型员工、95后员工比例的增加，善激励、会授权才更能激发员工的活力，让员工更有效率的工作。
一名卓有成效的管理者，不仅能够带领着自己的团队，目标一致，不断完
绩效管理培训与辅导
课程背景：
绩效管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。员工的绩效价值体现需要管理者的有效辅导，严格遵循卓越绩效的管理循环：绩效目标与计划、绩效辅导与沟通、绩效评估与反馈和绩效奖励与跟进。
《卓越绩效管理与辅导》系统呈现了绩效效能产出的过程，帮助学员清楚地明
营销主管的卓越绩效管理培训
课程背景：
你是否会遇到这样的问题：员工业绩未完成，怎么办？员工积极性不高，怎么办？销售指标达不到，怎么办？销售目标不明确，怎么办？绩效管理不会做，怎么办？
销售指标是零售业的命脉，销售指标的完成情况可以阐述该公司和团队以及员工的
销售主管技能提升课程
课程背景：
营销系统主管的重要工作之一就是建立一支合格的能征善战的队伍。美国未来学家托夫勒说,对销售员最好的注解便是市场润滑剂。那么，怎么样才能发挥销售团队和销售员工的潜能至关重要。销售经理能否卓有成效的开展工作，并且发挥主管的能量带领团队做到最好，
销售主管绩效管理课程
课程背景：
员工业绩未完成，怎么办？
员工积极性不高，怎么办？
销售指标达不到，怎么办？
销售目标不明确，怎么办？
绩效管理不会做，怎么办？
团队建设与管理学习
课程背景：
单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完?成许多事业。——德. 叔本华
团队的特征：共同的目标愿景、坦诚的工作氛围、高效紧密的分工，故而正能量的团队需要成员之间清晰的认识自
高效沟通与跨部门协作培训
课程背景：
沟通、对话是解决冲突的最常用的方式之一，亦是身为职场人士最重要的能力之一。有数据统计显示：?85%成功取决于沟通；美国企业?94%?的时间在沟通；无论是解决部门间的冲突还是协调与上司间的关系，用沟通解决冲突、达成团队协作之能力显然已成为现代职场成功不可缺少的必备条件。?
现实中，跨部门沟
领导式管理培训
课程背景：
韦尔奇先生以其丰富的领导实践和人生感悟，形象的指出：“把梯子正确地靠在墙上是管理的职责，领导的作用在于保证梯子靠在正确的墙上”。
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