公司治理与改革
一、课程背景与学习该课程的意义
在过去的几个世纪里，公司改写了人与人相处的秩序、国与国竞争的规则。今天我们生活的这个世界，从有形到无形的种种成就，纷纷写下公司之名。公司是一种组织，一种制度，一种文化。公司是一种生存方式，也是一种生活方式，在不同的国家，它呈
公司治理模式课程
一、课程背景与学习该课程的意义
一部红极一时的电影《中国合伙人》给了我们不少启发。它演绎了合伙人之间的团队力量、解释了梦想的定义并且给我们拼搏努力的理由。俗话说的好“三个臭皮匠也能顶个诸葛亮”，团队的优势在于思维的碰撞和能力的互补
差异化战略课程
一、课程背景与学习该课程的意义
对一家公司来说战略就首当其冲担负起了公司经营之魂的角色。一个企业要做好做久做大做强，首先要解决的问题就是，我们想做什么，我们能做什么？我们怎么做？在回答这些问题的时候，需要考虑哪些要素？如何确认自己的优势，规避自己的劣势；如
组织系统建设课程
一、课程背景与学习该课程的意义
二十一世纪是一个企业组织竞争全球化的时代。而那些在竞争中胜出的公司，他们都是在组织系统建设方面杰出的践行者。企业组织的系统性建设成为企业能否成功的关键中的关键。而创新性与系统性两个要素又是企业组织系统建设的重要内容。兴起于
领导决策与智慧
一、课程背景与学习该课程的意义
“决策科学”与“领袖智慧”是一对孪生兄弟，相生相伴，如影随形。领导智慧决定了决策的正确性，正确的决策离不开领导的智慧。这个世界一切事物的成败都源自于决策的正确与否。该系列讲座旨
冲突与协作管理
一、课程背景与学习该课程的意义
组织冲突、协作与沟通是在企业组织发展中不可避免的行为，它的发生是企业组织内外某些关系不协调的结果，主要表现为行为主体之间的矛盾激化和行为对抗。当企业资源的稀缺性与资源分配的竞争性、工作内容的依赖性与工作地点的分散性之间矛盾出
创新驱动企业发展
一、课程背景与学习该课程的意义
从国家治理到深化改革，从公司治理到组织变革，从机制体制到产品技术，从老一辈企业家勤劳敬业到新时代企业家的勇敢创新，从大众创业到万众创新，中国大地一片勃勃生机。贯穿始终的是新时代中国人敢为人先、追求卓越的创新精神以及由此而激
领袖的力量
一、课程背景与学习该课程的意义
自有人类以来，人类社会总是在各种杰出人士的带领下不断发展。后人总是将这一类杰出人士称为领袖。正是各个时代的领袖带领人类推动了社会，人类才有了今日的文明和发展，他们是人类发展的先驱。早在人类还处于蛮荒时代时，燧人氏作为领袖，教会人
卓有成效管理者的实践
一、课程背景与学习该课程的意义
当我们致力于研究企业管理时经常谈及科学化管理，那么什么是企业的科学管理叻？首先，我们得认识企业管理的实质，他应该是以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理任务为主轴，逐层找到管理的奥秘
卓越领导力
标准课时:两天，12小时
学员对象及适合场景:
对象：一、任何规模的公司中层及以上所有管理人员；
二、小微企业合伙创始人；
三、其他学校、政府、军队、商协会等组织管理人员。
