情境横向管理课程
【课程背景】
情境高尔夫是以建构主义教学为指导思想，将情境管理理论和高尔夫运动结合起来的一种全新的培训方式。通过设置管理情境，运用高尔夫运动的操作流程，采用全程情境模拟和案例分析的行动学习的培训模式。
管理与高尔夫运动匹配一致：G：目标球洞；R：分析球洞所在的位置，距离、方向及球手拥有的资源O：设计选择相应
向上管理领导课程
【课程背景】
情境高尔夫是以建构主义教学为指导思想，将情境管理理论和高尔夫运动结合起来的一种全新的培训方式。通过设置管理情境，运用高尔夫运动的操作流程，采用全程情境模拟和案例分析的行动学习的培训模式。
管理与高尔夫运动匹配一致：G：目标球洞；R：分析球洞所在的位置，距离、方向及球手拥有的资源O：设计选择相应
向下管理操作课程
【课程背景】
情境高尔夫是以建构主义教学为指导思想，将情境管理理论和高尔夫运动结合起来的一种全新的培训方式。通过设置管理情境，运用高尔夫运动的操作流程，采用全程情境模拟和案例分析的行动学习的培训模式。
管理与高尔夫运动匹配一致：G：目标球洞；R：分析球洞所在的位置，距离、方向及球手拥有的资源O：设计选择相应
情境领导力管理课程
【课程收益】
通过学习，让管理人员系统的看到管理的六个方面自身需要提升的地方。在下属管理方面，如何诊断下属的能力与意愿，并根据能力与意愿运用不同的领导风格，达到高效领导的目的
【课程对象】
中层管理者
【课程大纲】
一、领导认知
1、 提
业务专家到管理课程
【课程收益】
通过学习，使学员能够：
角色转变：理解从业务专家到管理人员的角色转变
管人：学会运用从单兵作战到团队人员管理的工具
理事：学会运用系统分析工具制订团队目标和行动计划
【课程对象】
新晋中层管理者、基层班组长
【
情境高尔夫管理
第一部分：管理者管理风格辨识
1.领导力风格九宫图
2.SAME领导力测评
3.SAME四种领导风格解析
第二部分：情境高尔夫?向下管理操作指南
1.情境高尔夫?角色介绍
2.情境高尔夫?规则说明
3.高尔夫班组建设
目标计划执行结果培训
导课：
一、目标管理的由来
1.提问：做正确的事OR正确的做事哪个重要？
2．目标的意义
3．目标管理的由来
4．目标管理理论的发展
4．1猜一猜：哪个铁掀效率更高？
4．1科学管理之父：泰勒
4．2管理理论之父：法约尔
从业务骨干到管理高手
一、角色转变
1.业务专家转型困惑
2、管理能力测评
3、领导者的自我认知
1）. 卓越领导者自我能力提升的六个方面
2）.如何建立最佳的权力基础
3）. 领导者绩效=f(领导，下属，环境)
4、 如何做好一个领导者
1
中层管理者能力提升训练
课程背景
如果把管理人员的层级用人体来做比喻，高层领导相当于头部，基层管理者相当于四肢，而中层管理者则相当于人体的躯干和腰部，他们是企业的脊梁。 在组织运作当中，中层扮演着重要的执行角色，如果这个层级的员工素质和能力不足，就不可能带领团队完成部门的工作任务，最终会影响企业经营目标的实现。 因此，企业务必要通过各种手
情境领导力培训大纲
一、领导认知
1.提问：管理是科学还是艺术？
2、领导者的自我认知
1）什么是领导
2）领导和管理的区别
3）管理的六个方面
4）测评：管理者领导能力测评
5）领导者应具备的技能
3、 如何做好一个领导者
1
跨部门沟通训练
开篇——为什么要做好跨部门沟通与协作？
跨部门沟通与协作是企业中存在的难题。如何有效的解决一直是组织关注的问题。双轮驱动模型从识别干系人和分析人员的人格特质和沟通风格，对沟通中的对象进行客观分析。通过问题分析及对策设计，以及沟通四步法进行有效的沟通，确保沟通协作的有效性。
1.1.&n
团队建设实战训练
开篇——什么是高绩效的团队？
要如何打造一个高绩效团队，首先要清楚界定，什么是高绩效的团队？本课程从用人和做事两个纬度对高绩效团队做了定义：通过人尽其才构建团队，并通过团队协作和激发管理，推动团队达成绩效目标的团队，才能称为高绩效团队。
1. 我们
GTR技能导师训练
实用主义导师制项目，分为导师选拔、导师赋能、导师应用和导师评价四个阶段。根据学员层级的不同，和不同辅导对象的需求不同，分别又设置为管理导师、业务导师和技能导师三个类型。管理导师是给员工进行团队提升和提案改善指导的高层管理者，业务导师是给员工进行绩效提升和课题改善指导的中层管理者，技能导师是给员工教导专业技术和操作技能，并促进工作改善
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