吴彩珠

吴彩珠

请选择类别讲师

 讲师首页 课程 文章 联系方式

网站首页>名师博客 > 创新思维

吴彩珠告诉你:有什么办法可以帮助我们思考?

讲师:吴彩珠   已加入:1717天   关注:1185   


每位读者都知道要思考,要学会思考.但在进步的道路上没有找到工具方法帮助我们启发思考,今天就与大家分享4种方法帮助我们启动思考:
生活中,很多人认为思考本身是很乏味的、抽象的、让人迷惑的,这与使人昏昏欲睡的认识不无关系。那么,思维导图在帮助并启动我们思考方面就显示出了特有的魅力与价值,成了帮助我们理清思路的创造性工具。
为了让我们神奇的大脑转动起来,保障我们每天顺畅地思考,并提高思考力,可以从以下几个方面入手。以下与大家分享张荣华作者的建议
1.排除多余的干扰
当我们针对要解决的问题进行思考的时候,一定要避免不受其他次要想法的干扰,因为我们的大脑里每天都有数千个一闪而过的想法产生,其中很大一部分会起到干扰的作用,使我们难以清醒地专注于我们想要思考的问题。
如果采用思维导图的形式,可以在罗列关键词的同时,进行相互的比较和筛选,可以有效排除多余的干扰,让思考更集中。
2.紧紧围绕主题
一般,我们一次只思考一个主题,这时,我们必须命令我们的大脑集中注意力。也许,这种命令在起作用前需要几分钟时间,需要我们耐心地帮助我们的大脑关注于我们思考的主题。
这样做的好处是,可以迅速激活我们的大脑,使它运转起来,获得我们想要的想法。
这个思考的主题可以作为思维导图的关键词放在节的中心位置。
3.关心一下自己的感受
如果当你绞尽脑汁,还是很难围绕所要解决的问题启动思考时,那么,你可以尝试着关注一下自己的内心感受,把这些感受写在思维导图上。问问自己在思考过程中,产生了什么感受,并顺着这些感受展开与内心的对话,说不定会瞬间打开思路,获得意外的惊喜。
4.养成随时思考的习惯
当思考成了一种习惯,无疑会对你有很大的帮助。让大脑经常处于工作状态,很容易发动你的思考过程,获得解决问题的有效方法。
平时,借助思维导图,你可以对身边发生的任何事情随时随地进行评价、质疑,比较和思考。利用思维导图无限发散的特性,可以让思维更清晰有力,哪怕是胡思乱想,也会为你所关注的问题找到满意的答案。
以上几种方法可以帮助我们训练思考。只有当我们的思考借助思维导图,并与思维导图完美地结合在一块的时候,才会更容易帮助我们获得源源不断的想法,这些想法不仅新奇而且富于创造力。
现在,请你针对如何启动自己的思考画一幅思维导图。
3招激活思维的灵活性
灵活思维的好处是,当我们遇到难题时,可以多角度思考,善于发散思维和集中思维,一旦发现按某一常规思路不能快速达到目的时,能立即调整思维角度,以期加快思维过程。
激活思维的灵活性,可以从下面3个方面入手:
1.培养迁移能力
迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。
我们更多地要用到的是知识迁移能力,即将所学知识应用到新的情境,解决新问题时所体现出的一种素质和能力,形成知识的广泛迁移能力可以避免对知识的死记硬背,实现知识点之间的贯通理解和转换,有利于认识事件的本质和规律,构建知识结构网络,提高解决问题的灵活性和有效性。
思维的灵活性主要体现在解决问题时的迁移能力上,必须有意识地去培养自己的迁移能力,从而能够灵活地解决学习中的一些问题。
语文学习中,常常能遇到写人物笑的片段,比如《葫芦僧判断葫芦案》中的“笑”,《红楼梦》第四十四回中每一个人的“笑”,《祝福》中祥林嫂的“三笑”,各自联系起来,分析比较,各自表现了人物的什么个性,同时揭示了什么主题等等。
通过这种训练,可以使分析作品中人物的能力和写作中刻画人物的水平大大提高。
2.利用“一题多解”
这种方法在数学学习中经常使用,对“一题多解”的训练,是培养思维灵活的一种良好手段,这种训练能打通知识之间的内在联系,提高我们应用所学的基础知识与基本技能解决实际问题的能力,逐步学会举一反三的本领。
学会“一题多解”的思维方式,可以训练思维的灵活性,使自己在思考问题的起点、方向上及数量关系的处理上,不拘泥于一种方式,而是根据需要和可能,随时调整和转换。
3.大量阅读不同体裁的文章
文章是作者进行创造性思维的成果。一篇文章的创造性,主要体现在它的构思和语言的运用上,体现在文章的思想观点和表达方式上。
不同体裁的文章,也各有各的特点,就是同一体裁中的同一内容的文章,风格也是各异。在阅读一篇优秀文章时,善于发现它们的不同,善于吸取它们各自的特点,对于训练自己的思维是有益的。
总之,多读各种不同的文章,既可以获得知识,又可以获得思维和写作的借鉴,可以从比较中学习到从不同角度观察事物、思考问题的方法,从而培养思维的灵活性。
思维也就肌肉一样,经过长期的锻炼是可以有一定的“记忆”。从生活每个小细节开始启发我们的思维。
学习中有一些人不能正确对待荣誉与成绩,有的拔尖逞能,有的盲目自满,有的沾沾自喜,有的把集体的成绩看成是个人的,有的瞧不起同学,等等。
这些骄傲自大的不良习惯,最终会影响自己的不断进步,甚至使自己脱离同学,脱离集体,失去目标,成为一个自私自利的小人。而当今社会对我们的要求是,要想取得学习上的高分,成就事业,就必须首先学会做人。因此我们应从小培养谦逊的品格使自己形成戒骄戒躁的良好习惯。

上一篇: B2B大客户关系管理策略
下一篇: 销售团队的天职是什么?超额完成销售目标


其他相关热门文章:

其他相关课程:


联系电话:4000504030
24小时热线(微信):
13262638878(华东)
18311088860(华北)
13380305545(华南)
15821558037(华西)
服务投诉:13357915191

 
线上课程关注公众号