企业培训方法的多样化探索

一、讲授法

讲授法是传统培训模式的一种，指培训师通过语言表达，系统地传授知识给受训者，期望他们能记住其中的重要观念和特定知识。

二、工作轮换法

工作轮换法是一种在职培训方法，让受训者在预定的时期内变换工作岗位，以获取不同岗位的工作经验。此方法常用于新进员工，尤其针对那些希望培养为未来管理人员的年轻员工。

三、工作指导法或教练/实习法

工作指导法是通过一位有经验的技术能手或直接主管人员在岗位上对受训者进行一对一的现场培训。这种方法强调教练的任务是指导受训者如何操作，并提出如何做好的建议。

四、研讨法

研讨法旨在提高能力、培养意识、交流信息、产生新知，适合于管理人员的训练或解决有一定难度的管理问题。

五、视听技术法

视听技术法利用现代视听技术，如投影仪、录像、电脑等工具对员工进行培训，这种方式能够有效地传递信息。

六、案例研究法

案例研究法是提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案。

七、角色扮演法

角色扮演法在一个模拟的工作环境中进行，参与者扮演某一种角色，通过角色演练理解角色内容，模拟处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。

八、企业内部电脑网络培训法

企业内部电脑网络培训法是通过企业内部网放置培训资料，供员工网上学习。这种方式方便快捷，节省时间和成本。

九、培训方法的选择与考虑因素

企业培训的效果很大程度上取决于培训方法的选择。选择合适的培训方法需考虑学习目标、所需时间、经费、学员数量、学员特点及相关科技的支持等因素。例如，当学习目标为掌握某种应用技能时，示范、实习、模拟等方法应为*；当学员人数众多时，演讲、多媒体教学、举行大型研讨会可能更为适当。

十、培训的职责与分类

企业培训分为多种类型，包括应岗培训、提高培训、发展培训及人文培训等。其中，拓展培训是一种户外体验式培训，强调员工去“感受”学习，而不仅仅是听讲。这种培训方式吸收程度高，能够更加有效地将资讯传授给学员。

拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，让学员在个人和团队层面都能得到提升。它不仅是一种培训方法，更是一种体验、一种分享。通过拓展培训，学员可以在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。

十一、管理人员培训计划方案

为提高我公司安全管理人员的安全生产管理和监督能力，减少事故发生，建立和完善安全生产培训教育制度，特制定管理人员培训计划方案。该方案包括组织管理、培训内容、培训形式、考核评估等方面的内容，以确保安全管理人员能够全面掌握安全生产知识和技能，提高安全意识和安全防护能力。

公司安全管理部门的职责与安全管理人员的培训

一、安全管理部门的首要任务

公司安全管理部门肩负起安全管理人员培训工作的重任。每年初，该部门需精心策划安全生产教育培训计划，并严格按照计划推进。需将教育培训的计划与实施情况上报给公司上级管理部门。

二、资金保障

为确保安全生产培训的顺利进行，公司每年要拨出专项资金，确保足额的安全生产培训经费。经费的使用情况需进行详细记录，以保证透明度和可追溯性。

三、安全培训人员的资格要求

从事公司安全管理人员安全培训的工作人员，需满足以下条件：

1. 具有中级以上的专业技术职称；

2. 至少有5年以上的施工现场经验，或在安全教学、法规方面工作满5年以上。

四、安全培训教育制度

安全培训教育实行登记制度。公司需建立安全管理人员的安全培训教育档案。未接受安全培训教育的管理人员，不得在施工现场从事管理活动。

五、培训内容与时长

安全生产教育培训的主要内容涵盖：

1. 安全生产法律法规；

2. 安全生产规章制度、技术标准和操作规程；

3. 安全生产管理知识及岗位操作技能；

4. 安全设备设施、工具的使用、维护及保管知识；

5. 生产安全事故的防范和应急措施，自救互救知识；

6. 生产安全事故案例及启示；

7. 其他应掌握的安全生产知识和技能。

企业主要负责人和管理人员需接受至少32学时的初次安全培训，并持有国家规定的职业资格证书方可上岗。每年再培训时间不得少于12学时。公司安全管理部门每年还需组织对企业法定代表人、项目经理、专职安全管理人员和特殊工种人员进行专门的安全培训。

六、培训要求与考核

1. 建立规范的安全培训档案，详细记录培训内容和结果；

2. 制定安全生产宣传教育年度计划，积极开展各类安全生产宣传活动；

3. 企业安全教育培训情况将纳入企业管理考核，考核结果将作为公司各项评选的依据。

基层网络管理人员培训计划

一、培训目标

为提高我县各校外活动站网络管理人员的综合业务水平和管理能力，加强中心（包括活动站）的建设和管理，充分利用“校外教育网”，对我县各校外活动站网络管理人员进行技术培训，建设一支高水平、高素质的基层网络管理队伍。

二、培训时间与地点

本次培训定于2014年5月21日至23日进行，报到时间为5月21日下午，上课时间为5月22日和23日。培训地点为清涧县青少年校外活动中心计算机室。

三、培训对象与宗旨

培训对象为清涧县青少年校外活动中心各基层活动站的网络管理人员。培训宗旨是注重理论学习与实践应用相结合，通过对实际案例的分析与应用，强化对网络系统资源优化和突发系统故障排除的训练，以提高各基层网络管理教师的综合业务水平和管理能力。

四、培训内容与教师

技术培训主要包括网络管理的基础理论、活动站网络应用和实践案例分析三部分。主讲老师为富鼎和清涧县教育局网络管理人员白瑞。

五、培训要求与考核

一、公司新员工培训计划概述

公司为了欢迎新员工，精心制定了全面的培训计划。首先会筹备培训资料，对各个中心和公司的行业特色、组织结构、工作性质和相关规章制度等进行深入了解。并准备手册或专人讲解以适应本公司服务行业基础素质的需求。新员工的工作部门经理或组长将被指定为其辅导老师，以解答新员工可能遇到的问题。

二、部门岗位培训与实地考察

新员工进入具体工作部门后，将会接受部门的岗位培训。让他们熟悉本部门员工，参观工作部门，并介绍部门环境与工作内容。接着，讲解新员工岗位职责要求、工作流程和工作待遇等，并指定一名老职工作为新员工的导师。在一周内，部门负责人将与新员工进行沟通交流，重申工作职责，解答疑问，并对新员工的表现进行评估，提出下一步的工作要求。

三、集团整体培训

集团的职业学校将负责集团的整体培训。不定期地散发《员工培训手册》，内容包括东南大学的历史与现状、地理位置和交通情况，集团的发展前景、企业文化和经营理念等。还将介绍集团的组织结构、主要服务内容和服务质量标准等。解答新员工的问题也是培训的重要内容之一。

四、培训反馈与考核机制

所有中心和公司的培训教材需要经过集团职工培训学校的审核并存档。培训过程应严肃认真，保证质量，所有培训材料需妥善保存，并在实施过程中不断修正和完善。培训成果将经过抽查后统一发放结业证书，并且每学期给各中心反馈一次新员工培训情况。

五、新员工培训的落实与完善

为了完善新员工培训体系，我们将召集各中心（公司）负责培训的人员，就集团新员工培训方案征求意见，以完善培训方案。各中心（公司）需要尽快制定有针对性的培训教材，确定培训人选，配合集团职校建立从上到下的培训管理网络。我们将在集团内部宣传新员工培训计划，让所有员工了解这套体系的重要性。所有新员工在正式上岗前，都必须接受中心（公司）集中培训和部门岗位培训，然后各中心（公司）根据新员工情况实施相应的培训教材和时间。整体的新员工培训由集团职校不定期进行，总体时间以一周为宜。培训合格者将颁发结业证书，并报集团人力资源部备案。我们还提供了多种企业培训课程，旨在提高员工的知识和技能水平，推动个人和组织的进步。通过合理的课程设置和培训需求分析，我们可以有效地改善员工的工作方法和态度，提高个人和组织的业绩。

企业培训的目标在于通过提升员工的知识和技能来优化个人和组织的业绩，推动组织和个人不断进步和发展。我们需要建立完善的培训体系并不断优化完善培训内容和方法以适应不断变化的市场需求和企业发展要求。