本年度的培训计划全面覆盖了企业多个部门，致力于提升员工的专业技能和工作效率。针对新入职员工，行政部每月2号会进行厂规厂纪和安全培训的普及，确保他们能够迅速适应工作环境。供应商的评审培训则固定在每季度进行一次，时间为每年的1月5日、4月5日、7月5日和10月5日，评审依据包括IQC进料的合格率、配合度及价格等方面。

仓库培训每月3号进行，内容包括物料的摆放标识和“先进先出”原则，确保库存管理的规范性和高效性。品管部的培训则每周二由组长级进行，每月3号还将进行课长级的品质标准培训，所有品管人员、检查人员以及各部门组长级以上人员都会参加，旨在深化对品质标准的理解和执行。品管部每天还会进行一次早会，以确保团队协作和沟通的顺畅。

注塑课和喷印课的培训也各具特色。注塑课的员工每两周一次周五接受岗位技能培训，每月1号进行技术员的操作技能培训。喷印课的员工则每两周一次周五进行岗位技能和安全培训，每周一还会进行内部培训，以提高岗位技能和安全意识。装配课的新员工在进厂第二天就会接受操作方法培训，每月3号还将进行多岗位操作方法及安全培训。

工程部的培训安排包括每周二的技术课培训，内容涵盖公司的设计标准、图档管理、资料变更的管理等方面，每月1号还将进行岗位技能培训。所有培训活动都会做好记录，并在次月1号前提交行政部备案。

值得注意的是，如果培训时间与周日休假冲突，将相应推后一天进行。这些培训活动不仅有助于员工个人技能的提升，也促进了企业的整体发展。

企业培训内容主要包括：

1. 职业技能培训：提供特定职位所需的专业技能培训，如销售技巧、客户服务、项目管理等。

2. 新员工入职培训：帮助新员工快速适应新工作环境，包括公司文化、价值观、工作流程、政策规定等方面的培训。

3. 管理培训：针对管理层或潜在管理人员进行的培训，包括领导力发展、团队管理、决策能力等。

4. 职业发展与规划：提供员工个人职业发展的指导和支持，包括目标设定、职业规划、绩效管理等。

5. 团队建设与合作培训：通过协作、沟通、信任等活动，增强团队凝聚力和效能。

6. 沟通与人际关系培训：提供沟通技巧、冲突解决等培训，帮助员工更好地与他人合作与交流。

7. 专业知识培训：针对特定行业或岗位所需的专业知识进行的培训。

8. 安全与健康培训：为员工提供安全意识和危险防范知识，确保他们在工作中的安全健康。

企业培训的意义在于提高员工能力、培养领导力、提高工作满意度和员工保留率。常用的培训方法包括讲授法、工作轮换法、工作指导法或教练/实习法、研讨法、视听技术法、案例研究法、角色扮演法以及企业内部电脑网络培训法等。选择适当的培训方法需考虑到学习目标、时间、经费以及学员数量等因素。学员的特质与培训方式的匹配

5. 学员的独特性。学习者的基础知识和技能的储备量，对于培训方式的选择有着重要影响。

6. 科技支持的必要性。部分培训方式需要借助相关科技知识或技术工具的支持。例如，电脑化训练自然需要电脑的配合；而进行影音互动学习，则至少需要掌握电脑和影音播放设备的使用；对于多媒体教学来说，更需要声光器材的辅助。培训单位或组织能否提供相应的技术和设备，将直接关系到高科技培训方式的实施。

按照培训的职责与目的

第一类：上岗前培训，旨在使员工达到岗位的基本要求。

第二类：业绩提升培训，通过培训来增强员工在岗位上的表现。

第三类：职业发展培训，专注于员工的职业生涯规划。在中国众多企业中，开展此类培训的公司却寥寥无几，仅占企业总数的微小比例。

第四类：人文素养培训，涉及人文、音乐、亲子教育以及服装搭配等方面的内容，实施此类培训的企业更是凤毛麟角。

第五类：拓展式培训，这是一种户外体验式的学习方式。与传统课堂式学习相比，体验式学习更加强调“感受”的过程。在拓展培训中，员工不仅仅是听讲者，更是过程的主导者。当员工感觉到课程的进程由他们自己掌控时，他们将更加专注于活动的过程和自身内心的感受。拓展式培训是备受企业喜爱且务实的一种方式。

拓展式培训融合了高挑战与低挑战的元素，在个人和团队层面都能通过危机处理、领导力培养、沟通技巧、逆境应对以及辅导等培训得到提升。这种培训方式强调学员的“感受”而非单纯听讲，研究显示，传统课堂式学习的吸收程度约为25%，而体验式学习的吸收程度可高达75%，更能有效地传递信息给学员。

拓展训练以体验和经验分享为教学核心，打破了传统的培训模式。它不直接灌输知识或训练技巧，而是设置特殊环境，让学员直接参与教学过程，通过亲身体验和自我反思获得感悟。这种培训方式结合了国外先进经验，同时考虑了中国人的心理特征和接受风格，将大部分课程安排在户外，通过精心设计的情景让学员主动体验和解决问题。

在参与和体验的过程中，学员的心理会受到挑战，思想也会得到启发。随后通过共同讨论和经验分享，学员能够领悟到充满现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中思考、发现和醒悟，从而重新认识自己、同事和团队。

拓展式培训不仅安全而且具有一定的趣味性，易于被学员接受。要达到理想的培训效果，需要有专业培训师的指导和意见。这样才能确保学员能够将培训活动中的收获应用到实际工作中去。

参考资料：企业多元化培训方法探究及实践应用