1. 网络营销讲师是专门从网络营销教育与培训的专业人士。他们拥有丰富的实践经验，熟悉SEO、SEM、社交媒体、内容营销和电子邮件营销等领域。主要职责包括设计课程，传授互联网工具与技术，以实现品牌推广与销售。

2. 课程开发方面，讲师需要紧跟市场与行业趋势，更新教学内容以确保时效性和实用性。他们需要实施教学，通过线上或线下的方式传授理论与实践技巧，帮助学生掌握核心技能。结合案例分析，揭示网络营销的应用与风险，提升学生的理解能力。

3. 在技能培训方面，讲师需要指导实战演练，如营销活动创建、文案撰写、数据解析等，增强学生的实际操作能力。提供职业规划建议，指导未来职业道路发展，包括就业和创业指导。讲师还需要参与学术研究，提升自身专业水平。

4. 专业知识方面，网络营销讲师需要深入了解网络营销策略与工具，简化并清晰传达给学生。他们还需要具备良好的沟通技巧，激发学生的学习兴趣。掌握多种教学方法以适应不同学习风格，具备创新思维以紧跟趋势。

5. 随着互联网技术发展和消费者行为变化，网络营销成为企业推广的重要手段，需求增加。网络营销讲师可以在教育机构任教，参与企业内部培训或作为自由职业者提供咨询服务。职业前景广阔，充满挑战与机遇。

### 二、刘子滔的零售讲师之路

1. 刘子滔是一位服装管理技能培训专家，被誉为终端培训领域的领军人物。

2. 刘子滔是深圳水慕天成管理咨询有限公司的首席培训讲师和管理顾问，被业界和同行尊称为终端培训领域的权威。

3. 作为知名实战派终端咨询专家，刘子滔在销售服务领域有着深厚的造诣。他在汽车、零售、物流等行业拥有近二十年的职业经理人经验，足迹遍及欧美日及港澳台等地。他参与的培训与顾问工作超过5000场次，培训过的企业超过500家。在国内率先开发了一系列关于专卖店经营、销售秘诀等方面的书籍和多媒体课程。

4. 刘子滔倡导实用性与幽默性的培训方式，他的课程将通过一系列经典的案例、现场演练和体验式、互动式的培训方法，使学员在轻松的氛围中获得启发和领悟。

### 三、企业内部讲师的条件与建设的重要性

#### A. 企业内部讲师需要具备的条件

1. 职业道德素质：企业培训师应遵守的行为规范和准则，每位培训师都应承担对社会和受教育者的道德责任和义务。这是其必须具备的基本素质之一。

2. 业务素质：包括扎实的专业理论知识和实践经验、教学组织和管理经验、现代教学技术的运用能力、教改意识以及获取新知识的能力。

3. 职业能力素质：包括一般能力如教育和管理学员技能、处理偶发事件技巧、考核评价技能等，以及特殊能力如丰富的实践经验和较高的实践能力。企业培训师还应具备教学研究和经验总结能力。

#### 企业内部讲师队伍建设的重要性

1. 对企业内部管理起到积极作用：建立内部讲师队伍能提高培训费用使用的合理性和针对性，促进企业内部形成良好的学习氛围，提升企业的软实力。

2. 全业务技术知识的传承与发扬：在电信行业重组后，建立内部讲师队伍能使业务技术得到更好的传承、复制和督导，防止关键技能的流失。

3. 讲师自身素质的提升：在准备教案、备课过程中，讲师也能积累知识，通过培训他人，促进更多的思考、总结和实践，提升自身水平。

4. 提升企业形象：专业的讲师队伍既可以进行内部培训，也可以对外输出培训，有助于提升企业形象和社会公众意识。一、讲师队伍建设的先决条件

要建立一支高质量的讲师队伍，需通过专业讲师对候选人进行笔试和面试筛选。选择具备讲师潜力的员工进行培训是关键。这不仅限于管理层级员工，因为有效表达技巧对所有员工都至关重要。管理者虽然日常工作繁忙，但培训工作同样需要投入足够的精力。讲师选拔应考虑以下因素：候选人应具备较多的类似岗位技能培训经验、有分享意愿和良好的口头表达基础，以及技能表现能得到大家的认同。

二、资金与制度保障

讲师队伍的建设不仅需要人才，还需要一定的资金保障。持续的投入是确保这支队伍保持活力并长期发挥作用的必要条件。特别是在刚开始的两年，应投入充足的费用。每年都应给予讲师外出学习和受训的机会，同时定期对讲师队伍进行分析研讨，总结经验并改进工作。建立持续运作的管理制度也是必不可少的，包括讲师的补充选拔、警示淘汰、晋升奖励等制度。

三、系统性与持续性工作

培训体系的有效运作应是一项长期且系统的人力资源管理工作。虽然短期内可能看不到明显效果，但从中长期来看，这种工作对于提高企业的营销能力和企业效益具有不可估量的作用。

四、激发讲师积极性与留住人才

为了激发优秀讲师的积极性并留住人才，企业需要为讲师提供职业发展的平台。通过诸葛帮等内训师培训，提升讲师的各项能力，如演讲能力、课件开发能力等。设立明确的晋升机制和奖励制度，如见习讲师、讲师、资深讲师等不同级别的晋升标准，以及相应的授课费用和激励措施。

五、讲师的职责与要求

讲师不仅需要负责课程的授课与评估，还需要参与课程专案的提议与收集、召集主持讲师会议、协调管理内部讲师等。他们也需要不断学习和提升自己，包括参加外部公开课程、研讨会等，以保持自己的专业水平和知识更新。

六、教材与课程开发

内部讲师需要编写所负责课程的相关教材与试题，并根据学习与发展中心的安排进行授课。他们需要依据中心的反馈意见，对培训教材与授课技巧进行持续改进。中心还将为内部讲师提供专业书籍购买、成果激励等支持与配合。

七、企业内部培训师的条件

优秀的企业内训师需要具备主人翁精神，要能想企业所想，为企业在不同发展时期培养有效人才。他们还需要具备演讲能力、课件开发能力、PPT制作专能力以及场控和互动技巧等基本能力。通过不断的丰富自己知识和经验，达到修炼和提升自己的效果。

以上是关于企业内部讲师队伍建设的全面规划和实施步骤。通过筛选优秀人才、提供资金与制度保障、激发讲师积极性、明确讲师职责与要求、注重教材与课程开发以及培养优秀培训师等多个方面的努力，可以建立起一支高效、专业的讲师队伍，为企业的发展提供有力的人才保障和智力支持。一个企业需要积极向上的工作氛围来打造团队精神，而优秀的企业培训师则是营造这种氛围的关键人物之一。他们不仅需要具备专业的知识和技能，更需要拥有积极的心态和良好的职业素养。

优秀的企业培训师必须具备以下特点：他们必须忠诚于企业，因为缺乏忠诚度的培训师无法获得企业的信任和重用。他们需要拥有强大的沟通和协调能力，以便与各部门员工或主管有效沟通，并满足他们的培训需求。企业培训师还需要具备自主研发和实施项目的能力，根据企业的不同发展阶段制定合适的培训计划和内容。他们还需要有一定的自我认知和自我提升能力，不断反思和改进自己的教学方式。

成功的培训师需要意识到被培训者的发展需求，并激励他们认同自己的情感和价值观，帮助他们实现最高目标。他们需要激发被培训者的内在动力，而不是施加外在压力。企业培训师需要具备可亲、友好、可信的形象，以及高度的责任感和使命感。他们的工作不仅是传授知识，更重要的是帮助被培训者克服障碍，实现个人和组织的共同成长。

培训师需要具备较强的洞察力、分析力和自我剖析能力，能够理解被培训者的需求和问题所在，并找出有效的解决方案。他们也需要具备诊断问题并找出解决方法的能力。培训师还需要拥有良好的服务意识和客户关系管理能力，以提供高质量的服务并赢得客户的信任和支持。在竞争激烈的市场环境中，培训师还需要不断推销自己，展示自己的能力和价值。对于企业内部培训师而言，他们不仅需要具备专业的知识和技能，还需要有一定的教学经验和表达能力。他们需要在工作中不断积累经验和提升自己，以满足企业的需求。优秀的内部培训师不仅能够为企业提供有价值的培训资源，还能够促进企业的文化建设和发展。不是每个人都能成为企业内部培训师，只有那些具备独特培训能力的人才能胜任这一职位。优秀的企业培训师需要具备多种能力和素质，包括忠诚度、沟通能力、研发能力、自我认知、激励能力等等。他们需要不断学习和提升自己，以更好地为企业和员工服务。在选择培训师时，企业需要认真考虑其资质和能力，以确保其能够为企业提供有价值的培训服务。企业内部培训师：需求、素质与路径

对于培训师的角色，必须先行了解被培训者的独特需求。在深入了解与探索中，方可为学员提供*的指导。虽然基本的评估与会谈技巧可通过学习获取，但成功的培训师还需具备独特的素质，这些素质使他们能够更有效地利用信息，精准诊断问题所在，并提出富有创意的解决方案。

培训师不仅是无形的知识传播者，更是自我价值的推销者。在竞争激烈的市场环境中，选择培训师时，除了其能清晰阐述培训项目的必要性及特殊益处外，服务的质量也成为重要的考量因素。

一、关于成为企业内部培训师的愿望

对于有志于成为企业内部培训师的朋友们，我想分享一下我的经验。这并非人人都能胜任的职位。你需要拥有独特的培训能力，这是基础中的基础。

强大的沟通、表达和组织协调能力也是必不可少的。这些都是你在培训中需要使用的技能。

参加国际认证的企业培训师课程并获得证书，将是你踏入这个领域的重要一步。这就像是一块敲门砖，为你打开企业内训师的大门。

持续参与培训实践，不断锤炼自己的现场表现力，这样才能在真实的培训环境中游刃有余。

二、内部培训师制度的两面性

目前，很多企业重视内部培训，甚至设立了内部讲师制度。我个人认为建立内部讲师队伍并非易事。若思路不正确，将会造成资源的巨大浪费。

对于外部观察者来说，可能会认为如果企业的课程都由内部讲师承担，那么专业做培训的人该如何生存？这有一定的道理，但观点略显偏激。企业建立内部讲师队伍确实会面临一系列问题。

在专业性问题上，若内部讲师水平高超，他可能会选择出来做专业讲师，因为那样收入更高、社会地位更高、时间更自由。而对于水平一般的讲师，他们可能只能应对内部的初级员工培训。这样一来，企业将面临优秀讲师难以留存的问题。

学员往往认为外部讲师专业性强于内部讲师。这也说明了外部讲师在课程体系和授课技巧上的优势。企业内部讲师的职业稳定性相对较低，培养成本较高。

三、关于课程研发与选择讲师

在课程研发方面，企业内部讲师需要面对的挑战是如何研发出高质量的课程。而选择讲师时，企业需要寻找那些既有实战经验又有理论基础的优秀人才。这无疑增加了企业的难度和成本。

从专业性的角度看，社会上的企业更倾向于寻找某方面专业的讲师，而非万金油式的讲师。企业在选择讲师和研发课程时需要更加谨慎和专业。

四、理顺培养内部讲师的思路

尽管存在诸多困难和挑战，但企业仍然可以探索理顺培养内部讲师的思路。老板应该继续呼吁内部讲师制度的重要性同时也要在实施时注意几个方面如只对基础性强的课程设立内部讲师制度高级经理应结合业务实际进行授课并培养他们的讲课技能适当引入外部讲师为他们提供学习和交流的机会这样内外结合的方式可以更好地避免前面提到的问题。

综上所述结合内外资源与企业实际需求理顺培养内部讲师的思路是关键所在具体问题还需具体分析以找到最适合企业的培训方式。