培训主体 | 培训目标 | 培训内容 | 培训方法 | 培训评估 | 培训时间和地点 | 预期效果 |
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企业管理干部 | 提升综合能力,加强管理技巧和领导能力,应对市场竞争和经济环境变化 |
1. 领导力发展:培养领导能力和影响力,掌握沟通与团队合作能力,培养创新思维和解决问题能力 2. 战略管理:理解和应用战略管理原理和工具,学习市场分析和竞争战略,探讨战略执行和持续改进 3. 运营管理:掌握供应链管理和生产流程优化方法,学习资源分配和提高生产效率,熟悉质量管理和团队绩效评估 4. 人力资源管理:学习招聘、培训和绩效管理*实践,理解员工激励和团队建设重要性,探讨人力资源战略和员工发展计划 5. 创新与变革管理:培养创新文化和意识,学习变革管理关键要素,掌握项目管理和风险管理 |
1. 理论授课:专业讲师传授知识和案例 2. 案例分析:分析真实案例培养能力 3. 小组讨论:促进经验交流和共同学习 4. 角色扮演:锻炼应对能力 5. 实地考察:参观学习先进实践和案例 |
1. 知识考核:试卷测试和口头答辩评估掌握程度 2. 个案报告:撰写报告分析实际问题及解决方案 3. 反馈问卷:收集对培训效果和改进建议的意见 |
根据参训人员安排和实际情况确定,预计培训周期3个月,包括课堂培训和实践学习 |
1. 提升领导和管理技巧,胜任更高级别职位 2. 增强战略思维和创新能力,推动企业转型与发展 3. 提高团队合作和沟通能力,促进团队目标实现 |
公司管理层 |
1. 培养引领作用,激发团队潜力,推动团队目标实现 2. 提升领导力和决策能力,降低风险,提高运营效率 3. 增强团队凝聚力,提高信任与合作,形成高效工作氛围 4. 加强沟通协作,促进信息流通,提高团队协作效率 |
未提及明确具体培训内容 | 未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 实现团队目标,提高运营效率,形成高效工作氛围,提高团队协作效率 |
企业管理层 |
1. 战略规划能力:理解宏观经济影响,掌握行业分析和市场调研方法,制定企业战略 2. 决策制定能力:运用数据分析支持决策,了解风险评估和应对策略,快速适应变化并决策 3. 团队管理能力:掌握团队组建和人才培养技巧 |
未提及明确具体培训内容 | 未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 在战略规划、决策制定、团队管理等方面获得必要知识和技能 |
企业人员(管理人员、专业技术人员、商场管理人员、安全管理人员、新进职员) |
1. 管理人员:提升综合素质,完善知识结构,增强综合管理、创新和实施能力 2. 专业技术人员:提升技术理论水平和专业技能,增强节能减耗、技术创新和改造能力 3. 商场和安全管理人员:提升服务意识和法律法规水平,增强岗位职责执行能力 4. 新进职员:入职前了解企业,明确岗位职责和目标,适应工作群体和规范,形成积极态度 |
未提及明确具体培训内容 | 未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 促进组织效率提升和组织目标实现 |
公司中层管理人员 | 明确公司经营目标和方针,培养领导和管理才能,具备良好协调、沟通能力,适应业务发展,提升市场竞争实力 |
1. 公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责 2. 学习中层管理人员相关书籍,应用理论于实际工作 |
未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 提升市场竞争实力 |
企业干部 |
1. 培养领导能力,提高决策、组织、协调和沟通能力 2. 掌握现代企业管理理论和实践技巧,提升管理效能 3. 培养面对复杂问题的分析、判断和解决能力,提高应变能力 4. 培养团队精神和合作意识,增强协作能力 |
1. 现代企业管理理念:介绍基本原则、价值观和方法论 2. 管理理论发展史:梳理发展脉络,了解优缺点 3. 领导力理论:讲解概念、要素和作用,分析领导风格 4. 团队动力学:分析团队形成、发展和变革过程 5. 沟通技巧:讲解沟通原则、方法和技巧 6. 案例分析:选择代表性案例并深入分析 |
未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 提升管理能力,推动企业发展 |
公司管理人员(高管、中层领导、基层员工) |
1. 高管:提升经营理念,开阔思路,增强决策、战略开拓和现代经营管理能力 2. 中层领导:提高管理和决策能力 3. 基层员工:提高知识水平和执行能力 |
未提及明确具体培训内容 | 集体参加公开课、企业内部培训、在线培训 | 未提及明确具体培训评估方式 | 建议安排在2025年3月 - 10月 | 提升员工和管理人员素质,提高公司管理水平,保证可持续发展 |
企业干部 |
1. 培养决策、沟通协调、团队管理等领导力素质,带领团队 2. 提升专业技能,提高工作效率和质量 3. 激发创新思维,推动企业创新发展 4. 发现并培养优秀干部,提供人才储备 |
1. 掌握现代企业管理理论,包括战略、人力资源、财务管理等知识 2. 学会运用科学管理方法和工具,提高效率和决策水平 3. 培养全局性、系统性思维方式,从宏观和微观层面管理 4. 了解领导力理论,掌握模型和风格,提高影响力 5. 学习激发团队潜力,培养创新能力和工作热情 6. 培养战略眼光和远见卓识,引领团队发展 7. 学习建立有效沟通机制,提高团队沟通效率 8. 培养解决冲突和协调矛盾能力,维护团队稳定和谐 9. 培养团队意识和协作精神,实现团队目标 |
未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 提升干部综合素质,推动企业发展 |
企业中层管理人员(总部职能部门主任、副主任,分校校长、副校长) | 提升领导力、执行力,全面掌握科学管理方法,掌握团队建立方法,处理团队冲突,提升团队绩效 |
1. 《卓有成效的管理者》:管理者角色认知、时间管理、高效管理沟通、目标与绩效管理、团队领导艺术、有效授权与辅导技巧 2. 《中小企业人材的选用育留之道——非人力资源经理的人力资源管理》:了解人力资源管理概念 |
未提及明确具体培训方法 | 未提及明确具体培训评估方式 | 未提及明确具体培训时间和地点 | 提升团队绩效 |
备注: 1. 不同培训主体的培训内容、方法、评估方式、时间和地点在部分文档中未详细提及,表格中以“未提及明确具体……”表述。 2. 对于企业人员的培训,是按照管理人员、专业技术人员、商场管理人员、安全管理人员、新进职员不同类别分别设定目标,但文档未明确各类别的具体培训内容等。 3. 培训时间中涉及年份统一按照要求设定为2025年。
术语解释: 1. 战略管理:是指对一个企业或组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策,以及资源调配做出的决策和管理艺术。 2. 供应链管理:指使供应链运作达到最优化,以最少的成本,令供应链从采购开始,到满足最终客户的所有过程。 3. 人力资源管理:是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。 4. 变革管理:是指当组织成长迟缓,内部不良问题产生,无法适应经营环境的变化时,企业必须做出组织变革策略,将内部层级、工作流程以及企业文化,进行必要的调整与改善管理,以达企业顺利转型。
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