分类 | 机构名称 | 统一社会信用代码 | 地址 | 业务范围 | 培训课程 | 特点与优势 | 相关事件或政策活动 |
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企业管理培训 | 赣州市人才培训中心 | - | 赣州市章贡区人民路128号 | 提供企业管理培训服务 | 企业管理培训课程 | - | - |
赣州市职业技能培训中心 | - | 赣州市章贡区人民路128号 | 提供企业管理培训服务 | 企业管理培训课程 | - | - | |
赣州市创新创业学院 | - | 赣州市章贡区人民路128号 | 提供企业管理培训服务 | 企业管理培训课程 | - | - | |
赣南师范学院继续教育学院 | - | 赣州市章贡区长征大道116号 | 提供企业管理培训服务 | 企业管理培训课程 | - | - | |
华夏人才培训中心 | - | 赣州市章贡区人民路128号 | 提供企业管理培训服务 | 企业管理培训课程 | - | - | |
企业管理咨询与培训 | 赣州蓝梦企业管理有限公司 | - | - | 企业管理咨询、总裁培训和员工内训 | 《战神制造机》《企业盈利改造系统》《互联网 + 零成本运作》《真正的落地》《独孤九剑》《领袖演说蜕变系统》《真正的执行》等 | 提供全方位专业知识和技能提升机会 | - |
职业技能培训 | 赣县叉车培训 | - | - | 叉车操作和技术培训 | 叉车培训、厨师培训、职业培训、电脑培训、设计培训、月嫂培训、电工培训、会计培训等 | 精品小班,小班制教学;专业教师教学;浓厚学习氛围;贴心后勤服务 | 叉车培训基地由多个叉车管理和运营企业联合成立,提供标准化、专业化、系统化培训方案,配备前沿教学设备 |
赣州雍善教育科技有限公司 | - | 江西省赣州市赣县区梅林镇茶山路2号0114 | 教育咨询服务(不含涉许可审批的教育) | - | - | - | |
违规培训机构(未提及名称) | - | - | 培训业务 | - | - | 2024年10月21日,因发布违法广告,对培训效果作出明示或暗示的保证性承诺,被赣州市市场监管局罚款2万元 | |
体育艺术培训 | 赣州市赣县区博弘体育培训中心有限责任公司 | 91360721MA7FBJPP9L | - | 一般项目:体育用品及器材零售;许可项目:幼儿及中小学生艺术类教育培训(跆拳道、武术、散打) | 跆拳道、武术、散打等艺术类培训 | - | 许可有效期:2021年12月至2024年12月 |
赣州市星飞艺术培训中心有限公司 | 91360721MA3AEGM95H | 江西省赣州市赣县区 | 一般项目:乐器维修、调试,乐器零售,乐器制造,乐器零配件销售,幼儿及中小学生艺术类教育 | 乐器相关培训、幼儿及中小学生艺术类教育 | - | 处于开业状态 | |
社保业务培训 | 赣州市赣县区社保中心 | - | - | 提高各乡镇、村、社区社保经办服务人员能力水平,推动社保政策落实 | 城乡居保参保范围、缴费档次和补贴、待遇测算方法、领取丧葬补助条件和标准等政策解读;村集体补助、个人资助、被征地农民参保等政策宣传 | 采用“小范围、多批次、重实效”方式,业务骨干包联乡镇责任制 | 将业务培训送到各乡镇基层一线,后续将持续开展“培训下基层”活动 |
税务人才培训 | 赣州市税务局、兴国县税务局、上犹县税务局等 | - | - | 提升青年税务干部能力素质 | 围绕“强基工程”开展相关学习研讨,结合地方实际进行实践活动 | 市、县税务局组建青年理论学习班,成立班委、配备导师;采用班级管理、“小组 + 项目”管理等方式 | - |
企业招聘 | 赣州市赣县区城市建设投资集团有限公司 | - | - | 基础设施建设、产业投资、金融服务、资产运营管理、人力资源服务、房地产开发、建材贸易、供应链管理服务等 | - | 属赣县区政府直属国有独资公司,主体信用AA企业,是赣县区基础设施建设主力军、城市综合运营服务商 | 2024年度公开招聘,部分学历要求高中、大专可报 |
注释: 1. “企业管理培训”类的几家机构,因文章未详细介绍其具体业务特点和优势,故标注为“-”。 2. 违规培训机构未在文章中提及具体名称,其违规行为违反了《中华人民共和国广告法》第二十四条第(一)、(三)项的规定。 3. “税务人才培训”中,不同税务局根据自身实际情况开展了不同形式的培训活动,如兴国县税务局选举班委、设立学习小组;上犹县税务局采用“小组 + 项目”管理方式。 4. “社保业务培训”中,赣州市赣县区社保中心为提高基层社保经办人员能力,落实社保政策,采用多种方式开展培训并将持续推进相关工作。 5. “企业招聘”中,赣州市赣县区城市建设投资集团有限公司2024年度公开招聘,部分岗位学历要求相对较低,适合不同层次人才应聘。 6. 各培训类机构的业务范围和培训课程是根据文章内容提炼总结,部分可能存在未完全涵盖的情况。 7. 对于统一社会信用代码,文章未提及的机构标注为“-”。 8. 文章中部分机构地址信息不完整,表格中以实际文章表述为准,标注为“-”的表示文章未给出相关信息。 9. 相关事件或政策活动部分,是对各机构在文章中涉及的具体事件和政策推进情况的总结,方便读者了解其动态。 10. 各类培训课程和业务范围的列举,旨在呈现各机构的主要业务方向,实际情况可能更为丰富多样。 11. 不同机构的特点与优势是从文章中直接提取或概括,有助于读者快速了解各机构的独特之处。 12. 对于企业招聘信息,仅根据文章给出了企业的基本情况和招聘学历要求等信息,具体岗位和招聘细节可能需进一步查询相关公告。 13. 社保业务培训的相关政策解读和宣传活动,是为了提高基层社保经办人员对政策的掌握和落实,扩大政策覆盖面,推动城乡居民养老保险参保扩面和高质量缴费工作。 14. 税务人才培训围绕“强基工程”,通过多种方式培养青年税务干部,提升其业务能力和综合素质,以适应税务工作的发展需求。 15. 企业管理培训类机构提供的课程体系丰富,涵盖了企业管理的多个方面,为企业管理者和员工提供了全面的学习提升机会。 16. 职业技能培训中的赣县叉车培训,除了叉车培训外,还涉及多种其他职业技能培训,体现了其业务的多元化。 17. 体育艺术培训类机构为幼儿及中小学生提供了艺术类培训的选择,同时部分机构还涉及乐器相关业务。 18. 违规培训机构的案例提醒消费者在选择培训机构时要谨慎,查看办学资格,避免被虚假宣传误导。 19. 各机构的相关信息是基于文章内容进行整理,可能随着时间和实际情况发生变化,读者如需进一步了解可通过相关渠道查询*信息。 20. 表格中各分类的划分是为了更清晰地呈现不同类型机构的信息,方便读者对比和选择。
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