一、合理建立培训制度

在制定培训制度的过程中，需要公司中层管理人员的参与，特别是在制度筹备中期阶段。因为这一阶段涉及到可操作层次，要求参与人员的整体文化素质和日常工作经验较为丰富。在满足有限时间和资源的前提下，既要满足大部分人员的利益诉求，又要实现基层员工的美好憧憬，同时保证其制度的可操作性。制度制定者的任务非常艰巨。

在制定公司制度之前，需要先建立公司的组织架构和岗位责任书，明确每个员工的工作职责和权限。这有助于划分三会权责，实施民主化的管理方式。在私营企业中，要废除“任人唯亲”的用人模式，建立科学合理地人员安排机制。统一信息披露制度，提高企业的透明度和公平性。这些措施有助于理顺公司的各个方面，明确公司的发展战略和用人制度，提高公司的向心力和凝聚力。

二、从战略高度重视员工培训

企业的教育培训不仅是技术教育手段，更是凝聚职工向心力的重要方式，体现了管理水平的高低。通过恰当的培训，可以激发员工为公司发展的热情和潜力。作为经营者，应该认识到培训支出是一种重要的投资，这种投资在促进劳动者智力发展的和其他投资一样是有回报的，而且回报更高、更为重要。

三、对员工培训需求进行科学分析并制定合理计划

培训需求是指员工的工作能力、绩效与工作要求及标准之间的差距。企业培训的目的是为了找出这些差距，并通过各种培训手段缩小这些差距。需求分析是建立完善的培训体系和编制培训计划的基础和前提。在制定员工培训计划时，必须注意服从于企业生产及发展的需要、协调企业组织目标和员工个人目标、注重时空上的结合、短期与中长期培训的互补、以及岗前、在岗和脱产培训的协调。企业还应根据科技进步和发展作出有预见性的培训计划，满足企业纵深发展的需要。培训计划建立在对企业人力资源的统计分析和需求预测的量化基础上。针对我国国有企业人员培训的现状，采取科学有效的培训技术和方法显得尤为重要。这些方法可以分为两大类：“请进来式”和“送出去式”。现代化的技术和手段也可以运用到员工培训中来以提高培训效率。在实践过程中可以根据企业实际情况灵活选择使用各种方法和技术手段。总之要通过恰当的方式提高员工素质和能力从而提升企业的竞争力并实现可持续发展。建立并优化企业的人力资源管理制度至关重要，它涉及到如何更有效地激励员工，发挥他们的潜能，为企业和社会创造价值。

激励是提升员工能力和积极性的关键。根据哈佛大学詹姆斯教授的研究，如果没有适当的激励，一个人的能力仅能发挥20%-30%，而有了激励，能力则可以发挥到80%-90%。可见，激励对于员工能力的发挥具有巨大的促进作用。

为了提升员工的积极性并挖掘他们的潜能，我们需要建立一种员工培训激励机制。这种机制包括两个方面：一是将培训本身作为企业激励员工积极向上的一种必要手段。企业应该为员工提供各种培训机会，使他们能够通过学习提升自己的技能和能力。二是根据培训的效果，对参加培训的人进行物质、精神或晋升方面的激励。这样，企业不仅能够提高员工的技能水平，还能够增强他们的归属感和责任感。

在培训机会的分配上，我们应本着“公平竞争，择优培训”的原则，使那些有潜能的人获得培训机会。企业还需要根据每个人的特长和兴趣，为他们提供能够施展才能的条件和环境，这是对他们*的激励。

除了激励机制，我们还必须重视严格考核的重要性。任何培训激励方法的运用都必须坚持为人才提供发展机会的原则。企业应该通过制定规章制度和广泛的宣传，使员工理解职业培训的深远意义。只有这样，才能调动员工的学习积极性，提高培训效果。

近年来，管理培训行业发展迅速，越来越多的企业开始重视管理培训。对于参加管理培训的员工来说，这次培训不仅让他们学到了许多新知识、新方法，还让他们明白了自我管理、团队管理、工作管理和领导魅力等方面的内容。通过培训他们也清楚了近期的工作重点，为今后的工作打下了坚实的基础。

无论是管理还是执行，都需要我们持续学习、不断进步。作为企业的管理者，我们应该加强员工的培训和学习，提高他们的思想素质和业务水平。我们还要加强沟通与协调，熟练工作方法，并敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。只有这样，我们才能建立一支高素质、高效率的团队，为企业的发展贡献力量。六月末，我有幸参加了公司组织的中层管理培训活动。在汪晓林老师的引导下，我深入学习了关于中层管理和企业文化在企业发展中的重要作用，收获颇丰。这次培训使我更深刻地意识到作为一名中层管理者在企业中的关键角色，并深刻感受到提升中层管理者执行力对我公司发展的重要性。

我认为，中层管理者要提高执行力，至少需要具备两种能力：一是准确理解公司高层领导意图的能力，二是管理好本部门工作的实施能力。那么，如何提升这两方面的能力呢？结合本次培训课程以及我的工作经验，我认为可以从以下几个方面着手：

一、明确领导意图是前提。正确理解领导的意图和初衷，是做好工作的首要任务。如果误解领导的意思，可能会导致企业决策在执行过程中产生偏差，最终影响整体工作的效果。我们需要与领导保持良好的关系，自觉成为他们的助手和下级，学会与不同类型的上级相处，并不断提升自己，以更高的角度理解领导意图。通过汇报确认领导的要求，确保准确传达给执行人员，并根据情况变化及时调整要求，保持工作方向的明确。

二、表率作用是榜样。作为中层干部，不仅要善于指导他人，更要以身作则、树立榜样。必须身先士卒、百折不挠地树立自己的榜样形象。在遵章守纪、个人管理、任务布置、爱护公司财产、响应集团活动等方面都要做好表率。成为员工心悦诚服的榜样，中层管理者的管理才更有说服力和执行力。

三、主动积极是作风。中层管理者不能等领导交代，也不能亲力亲为。要积极主动做好日常管理工作的铺垫和准备，将可能出现的问题以及预案工作做到前面，提升本部门的基础工作，打造快速处理工作的强力队伍。通过审视部门工作、明晰责权、出台考核、奖勤罚懒，引导员工变得积极主动，才能打造一个积极主动的部门，执行力也才有保证。

四、工作到位是准则。中层管理者要有严谨的工作态度，把握好工作的程度。要想工作到位，必须做到头脑到位、嘴巴到位、眼睛到位、耳朵到位、腿脚到位。工作到位与否是衡量执行力的标尺，把握住这个尺度，要靠勤奋的磨练自身素质，最优的利用资源。

五、不讲借口是态度。在领导面前不讲借口，恪守职责，不给执行力留缺口。“借口”的实质就是推卸责任。在担当责任与寻找借口之间，体现了一个中层管理者的敬业和担当精神。面对问题，首先要想到的是解决问题而不是找借口。

六、团队合作是保证。作为团队的领导，中层管理者要培养团队成员的独当一面的能力，并多进行团队活动，培养团队内的合作氛围。各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，形成公司合力。只有通过团队合作，才能提高部门的执行力。

七、公平公正是原则。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩和表现。工作中要对事不对人，一视同仁。坚持原则、坚持正义、牢记使命，这样才能激发员工的工作热情和创造力。

八、总结反省是关键。中层管理者要经常自我反省，总结反省是推动工作前进的重要环节。通过反思积累经验，在总结中学习成长，明确公司和部门的不足和困难，在解决问题和准备解决问题的过程中，执行力也将得到提高。

不断的学习是提升中层管理者执行力的源泉。中层管理者在执行公司战略和策略的过程中，其执行力的提升主要来源于不断的学习和实践。这种学习不仅要有方向，而且要涵盖理论的、实践的、内部的、外部的、历史的、现实的、国内的、国外的等等诸多方面的知识。通过学习和吸收，中层管理者可以提升自身专业素质和素养，进而引发领导力的增长。这种增长使得中层管理者能够自然而然地升华成一种部门员工支持的领导力气质，执行力的提升也就不再困难。

在企业中，中层管理者扮演着承上启下的关键角色。他们像是一座桥梁，连接公司高层与基层员工，上传下达，承受上压下顶的压力。中层管理者如果发挥得好，就能实现顺畅沟通，消除隔阂，使公司领导能够更有效地联系基层员工；反之，如果发挥得不好，就可能成为横在领导与员工之间的一堵墙，阻碍信息的流通和工作的进行。执行力在中层管理中起着决定性的作用，因此提高中层管理者的执行力对于企业的各个发展阶段都具有重要意义。

目前，我们公司正处于快速发展的关键阶段，建设规模有序扩大，对中层管理水平的要求也在不断提高。除了需要远见的高层领导班子、适时的发展战略、合理的管理体系、优秀的员工队伍外，更需要中层管理者良好的执行力来保障公司的各项策略能够得到有效执行。

本人将结合上述体会，继续提升个人的管理水平，充分发挥公司赋予中层的管理职责，带动本部门的各项工作，保障公司各项事务的顺利进行。

企业管理案例反复证明：“没有执行力，就没有竞争力”。参加公司举办的基层管理培训让我对此有了更深刻的理解。依据当今世界各种先进管理理论，我认为应该选择以学习力为依托，以执行力为抓手，全面提升企业管理水平。特别是在当前竞争激烈的市场环境下，更应该重视学习力和执行力的结合，打造健康、持续发展的企业。

为了提升企业的竞争力，应着重从以下几个方面入手：

一、强调学习力，增强创新力，创建学习型企业

当今企业之间的竞争，归根结底是人才的竞争，是人才学习力的竞争。学习力是一个人、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力贯穿于企业管理的始终，是企业获得生存与发展的基本条件。要围绕提高学习力，针对工作的重点、难点增强创新力，从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的建设。

二、提升执行力，形成凝聚力，打造独特竞争力

在创建学习型企业的还需要通过提高执行力来打造企业的独特竞争力。执行力要求快速行动、简洁明快。在快速发展的世界里，速度已经成为主导因素，快与慢几乎决定了成败。为此，需要明确目标，常抓不懈，引导执行力文化。只有建立起完善的执行体系，才能使企业的战略和策略得以有效实施，从而确保企业在市场竞争中的优势地位。

学习力和执行力是企业在市场竞争中不可或缺的两个要素。只有通过不断学习与实践，不断提升执行力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。随着知识经济的发展，企业文化已经成为企业之间竞争的核心力量。在21世纪，企业文化的竞争尤为关键，其中执行文化的形成更是重中之重。

公司需要坚持并贯彻落实各项方针政策和管理制度，不能半途而废。在落实公司方针目标和措施时，必须结合质量管理体系的内审工作，确保措施的有效性和制度的执行力。针对存在的问题，需要及时整改并提出改进方案，同时纳入工作管理业绩考核。

公司高层必须亲自抓落实各项政策的执行并带头执行。例如，在比价采购工作中，公司主管领导需要亲自监督“货比三家、价比三家”的措施落实；在安全制度落实方面，公司分管领导要亲自督查。各级领导需要率先示范，做出表率。

面对现实，我们必须保持严谨的作风，切实维护执行力文化。信念和价值观只有转化为具体行动才能真正发挥作用。规范和引导企业内的各种行为是维护执行力的关键。在制定新的管理制度和办法时，必须严谨务实，结合实际分析其可行性、合理性和规范性，防止生搬硬套。制度的试行过程中要维护其相对稳定性，同时维护政策的权威性。通过批评处理违规者、树立典型予以表彰奖励等方式，改变执行者的意识。

为提高执行力水平，我们需要依托学习并找准方法。执行力的发挥主要取决于执行的人及其能力。从运营流程的设计到人员流程的选择都直接影响执行力的效果。我们可以通过信息化管理理论进行科学流程再造，提升工作效率。对于跨部门配合的项目，实行项目负责制并组成跨部门小组，促进有效配合。在提高执行的准确性上，要意识到方向比速度和距离更重要，因此在提高学习能力的要确保相关执行人员理解规定的要求，保证执行力方向正确。

为了顺畅执行力流程，我们需要实施监督并完善考核。执行力三个核心流程是以制度为纽带、以考核方式航标紧密连接在一起的。为保证制度的贯彻执行，在制定时需明确目的、责任部门等，并指定监督部门和考核方式。文件格式标准化涵盖了战略、组织、运营流程的内容，为监督与考核的实施提供了便利。在制定考核项目与指标时，需结合公司长期目标与短期计划，并随战略导向的变化不断调整与完善考核方式。

学习力是企业的生命之根。评价企业的竞争力不仅看其成果，更要看其学习力。现代企业管理培训课程如商业领袖EMBA、金融创新EMBA等旨在提升企业的学习力和竞争力。“树根理论”告诉我们学习力的重要性不言而喻。“树根理论”小解：企业就如同大树，学习力就是其根。如果企业没有学习力就会失去新的思想和希望，被时代淘汰。现代企业管理培训课程旨在帮助企业培养各种实战派管理人员和专业技能人才以适应市场的需求变革和提升竞争力的重要渠道工具和资源载体基石出发点落脚点和价值体验成果最终目标感悟系统深刻体会到无形长期训练产生投入并取得成果的价值所在之重要性和必要性意义所在.。