一、从故事看培训的重要性

提及培训，不得不提那个关于张骞的故事。在前往联系月氏国的旅途中，张骞面临着许多困难和挑战，但他的目标明确，与团队共同努力完成任务。这不仅说明了战略意图的重要性，还表明了明确合作方的目标对任务完成的重要性。从培训的角度看，这个故事告诉我们，要想提升团队能力、推动组织发展，明确培训目标、选择合适的培训对象是关键。就像张骞寻找月氏国一样，只有明确了目标，才能找到正确的方向。

二、培训部门的重要性及其评估价值

独立的培训部门意味着培训在公司中占据重要地位。随着培训数量、人次、频次的增加，如何评估培训部门的价值成为了一个重要的问题。有效的培训不仅能提升员工技能和工作能力，还能传递公司价值观、推动组织和个人绩效的提升。对培训部门的评估是推动培训质量提升、树立部门形象的关键手段。

三、如何评估培训部门

培训效果主要包括以下几点：提升技能水平和工作能力、传递公司价值观与基本要求、推动组织和个人绩效提升以及推动变革或理念转变。评估培训部门时，需要从多个层面进行，包括老板、部门领导的年度计划评估、正确认知培训工作量与时间性的分布、参训干部员工评估以及人力资源评估等。还需要关注培训工作除了显性的开场培训以外的其他形式，如推荐在职教育、网上课堂、轮岗培训等。

四、关于培训的多个考量点

培训工作涵盖的内容非常广泛，除了显性的培训课程外，还包括许多其他形式。我们必须清楚公司中有哪些培训形式是被忽略或未被充分重视的。例如，轮岗培训作为职业生涯规划的一部分，需要制度建设、人员筛选等一系列工作。我们还要避免让培训部门成为绩效评估的牺牲品。虽然四级评估中的第四级——培训效果最难实现，但这并不应成为我们忽视或放弃的理由。即使在那些培训发展成熟的企业中，四级评估的使用概率也只有大约10%。我们应该从多个角度来全面评估培训部门的价值。我们应站在公司的战略高度看待培训工作的重要性并持续努力改进和提升培训工作质量以推动公司的持续发展。运用绩效进行评估的重要性及其实施要点

绩效评估是企业管理中不可或缺的一环，它关乎着人力资源部门及其分支培训部门的工作成效。有效的评估不仅能确保培训工作的顺利进行，还能为企业带来长远的效益。

一、培训评估的总体认识

培训评估的核心目的是为了提升绩效服务。评估工作需要掌握要领，从多个维度进行考量，包括制度建设、硬件设备、组织结构以及资料管理等方面。只有综合地、客观地、公正地、科学地评价，才能既考虑到短期的指标，又能了解培训对企业的长期影响力。

二、培训评估的具体要点

1. 制度建设评估：

培训制度的完善、修订、新增及完善情况；

培训硬件如设备是否完备，设备的使用率；

培训组织的建设情况，是否有独立的培训部门，以及培训工作的分配和承担的职能。

2. 培训工作效果评估：

包括培训的次数、人次、效果等细节；

最好请参与培训的领导及员工进行评估，从培训主题、形式、效果、建议等方面进行综合评价；

具体指标包括培训计划完成率、培训工作量、培训新增课件数量、培训师的培训和新增培训师，以及参训干部职工的满意度和培训推动年度重点工作的参与度等。

3. 学校及专业介绍：

青海师范大学是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，经过多次合并和发展，现已成为一所综合性大学。

学校设有多个学院和研究机构，提供包括数学与应用数学、金融学、中国少数民族语言文学等在内的多个专业。其中，数学与应用数学专业培养掌握数学科学基础理论与方法的高级专门人才；金融学专业毕业生主要面向银行及金融系统；中国少数民族语言文学专业则培养具备该领域理论知识和业务技能的专门人才。

三、总结

培训评估是门学问，需要从多个方面入手进行评估。只有这样，才能全面表达培训的价值与工作意义。在追求绩效的也要注意不要成为数字的奴隶，既要看到眼前，还要能够看到未来。在评估过程中，既要考虑短期指标，还要了解培训对企业的长期影响力。合理的非量化指标与数据指标相结合，才能更全面地反映培训的效果和价值。

专业培养方向与就业前景

少数民族语言文学专业

本专业致力于培养具备全面、系统的少数民族语言文学知识的高级专门人才。毕业生能在少数民族教育文化部门及相关单位从事教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作。

计算机科学与技术专业

此专业主要培养具有科学素养，掌握计算机硬件、软件与应用基本理论的高级科技人才。毕业生的职业发展路线可选择纯技术路线或转型管理，特别是在编写程序等脑力劳动强度大的领域。

历史学专业

历史学专业学生主要学习历史科学的基本理论和知识，接受史学研究的基本训练。虽然专业对口职业需求相对较少，但毕业生可广泛适应策划、咨询、教学、研究等工作。许多学生选择深造，考研通过率较高。

英语专业

本专业学生主要学习英语语言、文学、社会文化等方面的知识，并接受良好的听、说、读、写、译技巧训练。毕业生适合在外贸、涉外部门、外企等单位工作。

汉语言文学专业

此专业毕业生不仅具备扎实的语言功底和写作能力，还具备宽广的知识面和人文素质。他们可在科研机关、高校从事研究教学工作，或从事对外汉语教学，以及在党政机关、媒体、互联网等领域从事语言文字工作。

经济学专业

经济学专业培养掌握经济发展规律的人才。毕业生可在机构、金融机构、高校等单位从事政策分析、教学研究、经济管理等工作，创业机会也多，名校毕业生升研和出国深造率高。

法学专业

此专业旨在培养具有法学思维，掌握基本理论和法律专业知识的人才。毕业生除了传统的法官、检察官职业，还可在各部门、社会组织、高校等单位工作。

社会工作专业

本专业培养具有社会工作理论和知识，以及社会调查研究技能的高级专门人才。毕业生可在民政、劳动、社会保障等部门，以及社会组织、公益团体等机构工作。

青海师范大学新校区介绍

青海师范大学新校区位于西宁市城北区海湖大道，占地面积广阔，体现了学科特色，拥有丰富的文化内涵和*设施。学校与多所高校建立了合作关系。至于青海师范大学的分数线，根据不同年份和科目，录取分数有所变动。想要了解具体数据，请查询学校官网或教育部门发布的*信息。对于技能培训学校的选择，应考虑学校是否正规化、教学设备是否先进、实训课程比例以及管理就业保障等方面。在选择学校和技术专业的过程中，我们可以从以下几个角度来综合考虑。

我们应该注重学校的品牌影响力。通常来说，具有良好声誉的学校和知名品牌，在师资力量、教学质量、设施设备等方面都会表现出较高的水平。选择一个有规模、有实力的学校，往往能够保证我们接受到优质的教育资源。

我们需要关注学校的实训教学情况。学习技术不仅仅是理论知识的掌握，更重要的是实际操作能力的提升。在选择学校时，我们应该了解学校的实训设施、实训课程安排以及实训在总课时的占比等情况。只有通过不断的实践操作，我们才能真正掌握技术要领，提高自己的实际操作能力。

第三，师资力量是学校教学质量的保障。老师的水平和教学经验对于学生的成长具有很大的影响。一个优秀的老师不仅能够传授知识，还能够引导学生走正确的道路，帮助学生避免走弯路。在选择学校时，我们应该了解学校的师资队伍情况，包括老师的资质、教学经验、教学方法等方面。

第四，学校提供的服务也是我们选择学校时需要考虑的因素之一。一个好的学校不仅应该提供优质的教学资源，还应该为学生提供全方位的服务支持。例如，学校是否提供就业服务、创业指导等。这些服务能够帮助我们更好地完成学业、顺利就业或创业。

我们应该根据自己的兴趣和爱好来选择专业和学校。兴趣是最好的老师，只有对所学专业充满热情和兴趣，才能在学习过程中保持持续的动力和热情。在选择专业和学校时，我们应该充分考虑自己的兴趣和爱好，选择适合自己的专业和学校。

在选择学校和技术专业时，我们应该综合考虑学校的品牌影响力、实训教学情况、师资力量、服务支持以及自己的兴趣和爱好等因素。只有全面考虑这些因素，才能做出正确的选择，为自己的未来打下坚实的基础。