课程大纲：

创新组织培训课程大纲

课程说明
本项目将提供一个全面了解组织变革对各层面人员影响的知识体系。参训者将掌握如何运用经过广泛实证总结出来的工具和指南，以支持自己及他人经历变革。
本项目有助参训者成为变革管理的专家、教练和顾问，让其成为组织中“走出去”的人，掌握如何成功管理过渡期的技能。

培训方法
吴老师授课方式多元活泼,幽默风趣,互动力强,以心理学分析系统导入、课程系统性强、内容务实，语言凝练、案例丰富；将中国的传统哲学智慧及西方的心理学精华巧妙融合一体。
吴老师将多种国际前沿培训技术有效结合，针对不同课程主题、背景需求、培训对象、课程目标等，进行现场灵活应用。
创新性培训技术——CTT技术,以及ORI方法。以学员为中心的创新性培训，会体现在课堂中的方方面面，包括复习目标的设定、复习活动的设计、复习过程的开展、以及复习效果的评估。
团队引导技术——促使学员更好更多地参与团体；协助学员团体中分享、建立每位学员提升表达与交流的自信心；协助学员在培训中更深层次的自我探索等。
教练技术：——提高学员提问方式，引导学员学会找到问题的*答案；协助学员看到自己的思考模式和学习模式。

其他课堂培训方法见下列：
（1）课堂环境: 教室中布置有问题筐.小组问题与心得展示,课程流程图,以保证教室中每个人都在关注着课程如何解决实际工作中的挑战,并且能随时分享自己的想法与疑问,与讲师互动,与同学互助。
（2）课堂竞赛: 课程中有影片欣赏,体验活动,分组变化,抢答环节,小组讨论与分享,充分使用70.20.10原则,并且有对应的给分方法,用以激发各组的荣誉心与投入度。
（3）课程深化: 在各阶段都有复习与记忆活动,课程最后必定有全局复记与课后的作业比赛,协助学员从头至尾紧跟课程 ,并且加以活用。在课程中所有学员的互动内容与学习成果皆大量以数码方式保存,以保证后期方便学员们重温课程,并且持续以群组方式协助学员们进行课后的学习落地发展。

一.展开变革之旅
1.什么是变革？
2.变革可以让企业茁壮成长吗？
变革的外部驱动力
变革的内部驱动力
3.什么是组织变革
4.变革的改变与成效
柯本，充满戏剧性的创业家
罗森超商百无禁忌的变革
安捷伦是怎样裁员减薪
大力再造的韩国三星

二.变革的历程
1.成功变革的四个阶段
搭建平台
增加紧迫感
建立领导团队
做出决定
实行变革
有效沟通
创造短期成效
巩固成果
打造新文化
2.变革一般有两种方式：
分析—思考—变革
目睹—感受—变革
3.变革团队中的9种角色
4.变革管理三个角色的职责
领导者、推动者、参与者

三.变革修炼工具
1.变革公式（核心价值）
2.经理人抵抗变革的多重原因
3.变革中的员工情绪曲线
4.变革角色转换的核心技能
新的身份、新的责任和新的能力需求
识别利益相关方
同理心地图

四.变革团体凝聚
1.历史之墙
回首企业来时历程,重新唤醒企业文化精神
2.波浪分析
动态SWOT模式应用,深入探询组织内部障碍
3.愿景共创
定义变革成果,启动团队核心动力
5.平衡轮检视与力场分析
就企业变革行动如何成为现实成果进行研究
6.英雄之旅
走过变革之路,成为新兴力量,确保成果永存

创新组织培训课程大纲