课程大纲：

卓越顶层设计管理培训

培训方式：经典讲授、案例分享、小组研讨、头脑风暴、咨询互动等

课程大纲：
1 新常态，领导者的变革背景
1.1从十九大十大关键词说看政经
1.2“新常态”带来新经济七大内涵
1.3供给侧改革的实质与企业竞争的四大层面
1.4企业的供给侧改革的四大方向
1.5新经济时代的“三个”未来及其特征
1.6移动互联网时代的“三化”特征及其管理对策
1.7新时代领导人开门三件事（定方向、分动力、要成果）

2 新思维，领导者的变革策略
2.1谷歌执行董事长埃里克·施密特关于创新的一段话
2.2如何在团队中驱动创新？
2.3三个动力：授权、分利、下责
2.4三种组织：合伙人、阿米巴、内部创业（创客）
2.5迭代思维：经营的求异思维和管理的求同思维
2.6管理成功的核心是“人”而非“物”
2.7学习型组织：学到老，活到老
2.8几大行业“新思维”发散

3 创新力，领导者的变革法则
3.1 变革：魔术师手中的水晶球
3.1.1同时关注不同的事物
3.1.2用不同方法处理事情
3.1.3习惯进行反思和修正
3.1.4拒绝懈怠集中注意力
3.2 创新思维训练环节（搭配成对）
3.3 培养顺应变化的预见力
3.3.1洞察力
3.3.2想象工程
3.3.3好奇心
3.4 摧毁陈旧的四大变革模式
3.4.1目标设置型
3.4.2生命周期型
3.4.3竞争型
3.4.4生物进化型
3.5 提高组织的自我意识
3.5.1构想：从企业战略层面找到方向
3.5.2分析：提高对企业现状的认识

4 实践力，创新者的变革实务
4.1创意思维的开发-提高创意的几个方法
4.1.1头脑风暴
4.1.2交叉思维
4.1.3逆向思维
4.1.4发散思维
4.1.5奥斯本检核表
4.1.6概念萃取法
4.1.7质疑反问法
4.2创意思维的运用
4.2.1经营理念
4.2.2产品开发
4.2.3市场拓展
4.2.4生产方式
4.2.5营销渠道
4.2.6工作流程
4.2.7工作方法
4.3创意测试
4.3.1左右脑应用
4.3.2脑力激荡
4.3.3因果图
4.4创新障碍以及破解之道
4.4.1经济因素（资金、成本、收益、期限等）
4.4.2能力因素（人才、信息、网络、客户等）
4.4.3其他因素（山寨竞争、产权、产研配合、法律等）

4.5 创新的支持系统剖析
4.5.1创新的支持系统：企业家、战略、政策、制度
4.5.2各系统运作实务剖析
4.5.3激发创新组织的三个方面：人员、文化、架构
4.6 赋予变革以乐趣
4.6.1管理是顺应人性
4.6.2乐趣的来源
4.6.3创造乐趣的几个方法
4.7创新价值的三大关键策略
4.7.1密切关注客户需求和关系
4.7.2加快开发“正确”的产品和服务
4.7.3打造协调而高效的运营体系
4.8 组织转型的八个关键步骤
4.8.1提供急迫感
4.8.2建立强有力的领导联盟
4.8.3构建愿景
4.8.4价值沟通
4.8.5激励与授权他人实践愿景
4.8.6分解目标并取得阶段胜利
4.8.7巩固成果并纵深变革
4.8.8制度化和标准化

5 新气象，新时代的变革趋势
5.1新时代下企业的新气象和新作为
5.2两大国家风口：互联网+和服务业
5.3互联网+带来的产业高度融合机遇
5.4互联网思维与传统行业之间的融合
5.5产业互联网时代的三个化
5.6中国制造2025与智能制造
5.7新形势下的企业战略创新与规划
5.8未来经营管理模式探讨

课程总结与问答互动
1、为第七期文创班项目展示会的点评嘉宾，指导和推动学员业务管理能力的提升。积极参与和支持大创联盟的工作，包括主持创业会客厅导师坐诊活动、参与录制文创宣传片、为文创企业的新加盟者指点迷津、鼓舞士气等，始终奉行“成人达己、达己为人”的原则。
——2012年度杭州市十佳创业导师颁奖词（杭州市人民政府）
2、“感谢曹老师带给我们的全新思维和方法，让我们体会到了什么是真正的具有"趣味、格调和成效"的企业咨询式培训！”    
——翰博高新董事长  王照忠
3、“曹老师的课程从宏观经济分析到中观行业透视、再到微观企业落地，一气呵成，令人印象深刻、受益匪浅。”
——帅康集团董事长 邹国营
4、“由曹嘉飞老师主讲的这五天企业内训课程，是我们近段时期以来举办的最有效、大家反响最好的一次培训，培训是生产力、是最有效的投资，在本次培训班上体现得淋漓尽致。” 
——浙江新柴控股集团董事长 朱先伟

卓越顶层设计管理培训