课程大纲：
车间班组长管理课程
【课程背景Background】
班组长作为公司最基层的管理者，按照管理纵向来分是执行层。别小看这个“兵头将尾”的工作，它在企业管理中起着非常重要的作用。几乎可以这么说，一个车间班组长的的能力，决定了这个车间的生产效率，进而决定了企业的竟争力，要做一个好的班组长，应从以下几个方面去思考：
其一：管理要有原则性。做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者，要与企业的步调和利益保持一致，要站在管理者的高度去想问题和处理事情，对上的立场是站在下属反应问题的立场上说话;面对下属时要站在管理者经营者的立场上反应问题。原则不能变，方式方法可以变。
其二：教导要有示范性。在具体的引导员工中要有一定的方法。如在培训做榜样的过程中按标准的方法引导，口授---示范—试做—检查---鼓励。即做事之前在详细说明做什么，为什么要做，如何做标准是什么，其次是你要先做一次给他看然后让他自己试做，做完去确认不行要鼓励再努力好的再给予期望。
其三：领导要有灵活性。也就是80后员工的有效领导。不能用过去的思维领导现代80后甚至是90和00后的员工，这是行不通的。我们的管理要学习新的管理理念及新的方法。班组长与下属员工一起朝夕相处，摸爬滚打在一起，对员工管理思想状况最清楚，对员工的喜怒哀乐最了解。因此，对不同的员工运用不同的管理方法，才能收到良好的效果，才能有效地调动员工和积极性。
其四：管理的公平性。一碗水要端平，无论是日常工作安排、加班还是打绩效，班组长切记必须保证公平性，数据公开，信息公开，能者上，庸者下，如此才能领导团队作战。
【课程目标Course objectives】
1.理解班组长的角色认知
2.学会班组长如何与下沟通
3.学会班组长如何与上沟通
4.学会精益八大浪费识别方法
5.学会高效率开生产早会
6.学会TWI工作教导方法
7.学会问题分析与解决方法
8.会生产效率提升方法
9.学会车间现场管理原则与方法
【课程特色Course features】
干货分享，借助8年生产制造型企业工作经验，实景案例分享，场景勾画。现身说法，从沟通、管理浪费、培养一线员工及会议模式，讲授班组长管理技巧，使班组长工作效率提升，打造精干团队。
课程力求全面性、系统性、通俗性、实用性兼顾，讲授追求引导、体验与互动，是企业提升班组长素质与管理技能的最权威课程。
【课程对象Course object】
制造型企业生产、质量控制负责人、SQE、主要管理人员、生产车间的管理人员、班组长
【课程时长Course time】：1天（6h/天）
【课程大纲 Course syllabus】
一、班组长的作用与角色——角色认知
1.基层管理应具备的能力
1)角色认知能力
2)高效执行能力
3)做好时间管理
4)问题发现与解决能力
5)良好的沟通与协调能力
二、人员管理——选用育留
1.选人：为政之要，惟在得人，千军易得，一将难求
2.用人：用人有道，则人才济济、人尽其才；
用人无谋，则尽无可用之人，或是无人可用。
3.育人：松下幸之助说---出产品之前先出人才
4.留人：重视人才、尊重人才、爱护人才
三、设备管理——维护保养
1.什么是设备的一、二、三级保养
2.设备点检的方法和步骤
3.设备点检的注意事项
4.如何做好设备的运行管理
四、日常管理——一天的工作
1.如何开好早会
2.做好生产前的准备工作
3.正确处理生产异常的思路和方法
4.交接班管理
5.现场安全教育的重点
6.6S管理 行动是关键
五、质量管理——全员品质
1.班组品质管理的要点
2.现场品质异常处理的正确思路
3.现场不合格品的处理方法
六、浪费控制——七大浪费
1.浪费吃掉所有的利益、利润
2.常见的七大浪费
3.消除浪费四步骤
车间班组长管理课程
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