创新方程式公开课
你是否碰到过下列情形
1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力
2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力
3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新
4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新
5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战,传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路?
学员对象
希望了解创新、掌握创新的职场人士
课程设计
1、创新方法论源于*和以色列经过实践、证实有效的*方法论:
设计思维Design Thinking:源于*硅谷,最早由全球*的商业创新咨询机构IDEO提出,是一套系统的进行创新探索的方法论。
以色列系统性创新思维SIT:以色列国宝级创新方法论,源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。
2、创新需求和痛点贴合本土实际:
本课程在国际经典方法论的基础上,结合中国企业的创新需求和创新痛点,并强调创新结果的落地和执行
3、案例紧跟时政:
案例取材于当下热点话题、世界知名公司等,帮助学员了解全球*创新动态、开阔眼界、激发灵感
课程收益
帮助学员掌握创新工具和方法,并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。
组织收益:
【实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本
【获得结果】培训当场能获得创新结果;若愿意继续投入,可在培训后继续深化创新想法、落地执行
学员收益:
【态度增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法,增强创新信心
【知识掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具
【技能获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练,强化并实践所学
课程大纲
板块 |
章节名称 |
内容 |
目标 |
教学方式 |
破冰热身 |
破冰热身 |
1.建立学习规则、明确课程目标 2.互动破冰 |
营造学习氛围 |
游戏互动 |
初探创新 |
创新思维导入 |
1.创新的价值疫情当下的企业现状和创新的意义 2.创新的分类和定义 3.跨越创新的障碍成长性思维和固定性思维对创新的作用 |
明确创新的惰性障碍,激发积极主动的创新态度 |
体验式/卡片游戏式 |
主动创新 |
1. 创新的三大底层逻辑揭秘: 1)内循环创新高效利用自身资源 2)约束理论识别制约因素并克服 3)价值优先原则成功者的世界观 |
培养积极的创新意愿和心态、塑造创新心智 |
案例分析:以色列创新 体验式互动 |
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创新的流程 |
创新五步法 |
1.需求洞察 2.定义问题 3.应用工具 4.探索价值 5.原型测试 实践:手边的创新 |
明确创新的完整流程,让创新从“灵感”变为可遵循的“步骤” |
案例分析、实践练习 |
创新工具一-“重构” |
创新之“重构”工具:构成要素的拆解和重构 1.“重构”工具介绍 2.互联网时代的“即时满足”原则 3.案例分析和讨论 4.学员自身管理创新话题实践 |
掌握创新工具: 1.通过案例分析、理解相应创新工具; 2.利用学员自身相关话题进行实践,掌握创新工具 3.获得创新经验及创新成果 |
案例分析:抖音海外市场的管理创新等 拼图PK |
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创新工具二-“去除” |
出乎意料的“去除”工具 1.工具介绍 2.案例分析和讨论 3.创新实践练习 |
案例分析:疫情期间恒大卖房创新 实践演练 |
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创新工具三-“关联” |
1.明确事物“内外属性”并进行挖掘 2.强行关联,实现内外联动 3.通过关联工具,创造新的形式或商业模式 4.案例分析和讨论 |
知识讲授+视频教学案例:东航“随心飞” |
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创新工具四-“扩大” |
1.明确事物亮点 2.放大、扩大、增强该特质 3.案例分析和讨论 4.实践应用 |
知识讲授+案例教学 案例:疫情期间餐饮行业的自救 |
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创新工具五-“自问” |
1.明确创新痛点 2.开启“How might we”问题 3.团队共创产生想法 |
知识讲授+视频教学 |
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问题解决 |
问题解决的流程和工具 |
1.斯坦福“价值流程论”,高效解决问题的流程: 1)梳理逻辑链:理清并建立问题的逻辑链条 2)设立目标:精准找到问题 3)分析要素:觅资源-开启探测雷达 4)生成方案:“目标+要素”创新方法 2.工作中痛点问题的实践练习 3.建立你的方案池! |
1.掌握高效识别问题和解决问题的流程 2.针对自身工作痛点进行练习,并获得初步方案 |
知识讲授+视频教学 案例:出其不意的脑洞营销 |
创新执行 |
创新原型测试 |
1.方案筛选的2大模型 2.原型制作 |
明确创新想法筛选标准 |
理论讲授 团队共创 自身案例实践 |
落地执行 |
创新项目落地执行的3大陷阱 |
科学审视创新项目、提升落地性 |
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回顾和反思 |
回顾和反思 |
用游戏的方式回顾所学内容 |
夯实所学 |
互动游戏 |
授课讲师:鄢老师
以色列SIT系统创新思维前咨询总监
设计思维Design Thinking认证讲师
斯坦福大学价值创新认证讲师
中国科技部人才中心特聘创新讲师
上海市团委特聘“梦创导师”
*财经大学、上海大学、华东理工大学特聘讲师
英国卡迪夫大学MBA、法律学士
中英双语讲师
工作经验:
14余年世界500强跨国公司人力资源管理及组织发展经验,担任分公司组织发展经理、集团培训经理等职位。
期间曾担任以色列系统创新思维公司(SIT)咨询总监及高级咨询讲师约5年,在以色列接受该公司总部培训及认证,是首批完整接受“总部系统培训-创新咨询项目历练-讲师认证“的国内专业引导师。拥有扎实的方法论功底、以及对中国市场和中国创新的敏锐洞察。
对战略创新架构搭建、问题分析及解决、员工创新能力培育等方面拥有独特视角及丰富的实战经验。
创新方程式公开课
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联系电话:4000504030 |
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