课程大纲：
行为学自我管理
课程背景：
什么是NLP？
NLP全称神经语言程式学的英文简写，是一门研究人类卓越行为的学科，是对人的“认识论”，研究人的多个层次。如：
1.人类从思想-身体-行为出现的程序过程。
2.为了解人思想程序、策略、模式提供具体方式方法。
3.加强人类自我了解、人与人沟通的有效性。
4.为人类行为改变提供了有效并具可操作性的方法。
5.提供了了解信念价值观系统、运用信念价值观系统的方式方法。
培训目的：
通过演示、练习、讨论分享等不同的教学策略，让学员对工作及人生的态度重新产生新的认知和*，对自己的当下状态进行有效管理，引导学员运用课堂习得与实际的工作和生活相连接，制定目标与行动计划，提升执行力，持续精进，实现个人与组织的*价值化。
课程收益：
1.提升学员工作的能动性
2.有效管理自己的状态
3.增强人际关系（客户、同事等）的粘合度
4.运用平衡轮圈*
5.找到关键领域制定与检视目标
课程大纲：
PART1 NLP12条前提假设
1.12条前提假设讨论并分享
2.解读12条前提假设
3.个案演示前提假设的妙用
4.分组练习
PART2 思维模式之人生影响
1.意识与潜意识
2.小组讨论因果循环图
3.情绪对结果的影响
4.画出影响圈
PART3 *之清醒人生
1.清醒人生应用讲解
2.个案演示
3.分组练习
PART4 平衡轮圈之关键应用
1.设定个人8项领域
2.觉察8项领域
3.现场演示平衡轮圈的流程
4.分组练习
PART5 语言的力量
1.先跟后带之关键技巧
2.肯定的力量
3.小组活动-金鱼缸
PART6 答疑
行为学自我管理
上一篇: 《服务提升标准化》
下一篇: 电费电价课程大纲
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
