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《团队建设:疫情后如何打造高绩效的团队》

讲师:钮东涛天数:2天费用:元/人关注:2515

日程安排:

课程大纲:

打造建设高绩效团队

【课程对象】
企业高层/中管理者;班组长及储备干部

【课程背景】
人们不太喜欢在组织中工作,是因为组织拥有太多的正式性,很少考虑到每个成员独特的个性、能力以及成员间个性与能力的有机组合,做的好不一定有奖励,做的不好负面的影响却极大,因此团队就应运而生了。
组织需要解决的众多问题,都转化成一个个团队的任务。而完成任务不一定是高绩效团队。如何从完成“任务”到拿到“结果”?
团队是成员在充分了解了团队目标、愿景、自己的长处和兴趣之后,自愿加入的。再加上团队缺少了组织的强制性,所以团队成员的积极性就比在组织中工作的积极性高的多。

【培训时间及形式】  2天(12小时)
课程采用混合式学习方式,包含讲授、案例研究、小组讨论、角色扮演、工作模型演练等形式。打造生动的课堂氛围,通过案例分析、现场演练等方式,帮助学员直接模拟工作场景,直接应用管理技能,转变观念。课程将注重实战和实操性,适当减少纯粹的理论内容,课程的目标是解决工作中的问题和学员的“行为改变”。

【本次培训的内容模块】
第一模块:困扰团队绩效提升的五大困境
第二模块:高绩效团队建设的48 字真经
第三模块:高绩效团队建设之领导有方创造佳绩
第四模块:高绩效团队建设之管理见效拿到结果
第五模块:高绩效团队建设之教练技术挖掘潜能
第六模块:学以致用——学员实战问题研讨
 
【培训内容大纲】
第一模块:困扰团队绩效提升的五大困境

困境一:说了白说,错了还错
困境二:只做任务,不做结果
困境三:总找借口,还讲理由
困境四:制度摆设,流程扯皮
困境五:劳而无功,抱怨不断
现场培训案例:将根据中高管实际工作情况做设计,课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具:团队建设的“四要四不要”

第二模块:高绩效团队建设的48字真经
1. 高绩效团队建设的八字原点:
认真第一,聪明第二
2.高绩效团队建设的十六字方针:
向上承诺,向下负责
对人温柔,对事强硬
3.高绩效团队建设的二十四字原则
决心第一,成败第二
完成第一,完美第二
结果第一,理由第二
现场培训案例:将根据中高管实际工作情况做设计,课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具:有效承诺的四大操作法则

第三模块:高绩效团队建设之领导有方创造佳绩
中高层管理者角色转型背后的烦恼
典型问题:原来的业务骨干≠优秀管理者
从“低头拉车”到“抬头看路”
上级(下属)对中高层管理者的期待
心态转型:在职场中寻找成就感
成就感层次一:工作目的是“工作”
成就感层次二:工作目的是“职业”
成就感层次三:工作目的是“事业”
成就感层次四:自我成就感到管理团队成就感
成就感层次五:管理付出;激发投入
中高层管理者转型的四部曲
角色转型:从亲力亲为到指导他人
思维转型:从单任务到多任务并发
行为转型:从管事到既管事又管人
绩效转型:从个人绩效到提升团队绩效
中高层管理者的三大角色定位
角色之一:司令—业绩驱动者:如何从结果和过程角度,提升业绩
角色之二:教练—能力打造者:如何从技能和行为角度,教会他人
角色之三:牧师—心态凝聚者:如何从愿景和需求角度,凝聚人心
实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主
实战工具:从管理者到领导者的角色定位模型

第四模块:高绩效团队建设之管理见效拿到结果
1. 高绩效团队建设的方法一:先责任,后激励
1.1为什么责任不锁定,执行准没用
1.2从绩效考核的旁观者,到目标达成的责任人
1.3责任分解VS责任稀释,如何把责任转化为当事人的实际行动
2. 高绩效团队建设的方法二:先检查,后信任
2.1为什么人们只做你检查的,不做你期望的
2.2检查的关键在事,信任的关键在人
2.3如何把检查与信任区分开,如何让检查成为团队执行的推进剂
3. 高绩效团队建设的方法三:做任务,拿结果
3.1 完成任务≠拿到结果
3.2 三星如何通过八个凡事拿到会议结果的
3.3 结果由低到高追逐是一个企业和个人成长的过程
实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主
实战工具:从“任务”到“结果”实战训练

第五模块:高绩效团队建设之教练技术挖掘潜能
高绩效团队建设的技能一:高效激励
从用己之力到用人之愿的五层级激励法
如何将物质激励和精神激励相结合
四类不同成熟度的员工激励的不同策略
高绩效团队建设的技能二:因人而异的高效沟通
高效沟通的五种分类及应用
提高沟通意识的三种方法
提高沟通技能的三类角色互换及情景演练
高绩效团队建设的技能三:团队冲突管理
如何看待冲突
建设性冲突与破坏性冲突
产生部门之间十大冲突的真相
冲突处理五大策略
冲突处理的三种方法
实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主
实战工具:职业化DISC性格特质指数测评

第六模块:学以致用+行动学习
形式1:学员实战问题研讨与*实践分享;
形式2:提供世界500强企业模板,带领学员进行现场演练;
形式3:重点问题分析解析。
本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈,确定实战问题解决方案。

打造建设高绩效团队

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