了解时间管理时间
【课程说明】
组织中通常会出现多重任务交织让人无处着力、忙忙碌碌却业绩不佳等现象,管理者们为提高工作效率引入了时间管理。然而组织投入了时间和精力引进时间管理的培训及做法,往往效果差强人意。员工虽知道自己的组织角色、任务优先排序,但依然无法满怀热情立即行动,即便有明确的日程安排在真正执行中也经常半路夭折,不了了之。究其原因,在于员工没有唤起自我实现的强烈渴望与动机。
本课程在讲授四代时间管理理论基础上率先提出了“意图时代”,该理论既强调提高效率与效能,更提倡以人为本,以积极心理学思维方式唤起员工自我实现的动机,促进“人、事、时间”三要素的协同运行,从而让员工提高效率,更好地为组织绩效赋能。
【课程目标】
-了解时间的特性,意识到时间管理的重要性
-了解时间管理四个时代理论优缺点,挖掘时间管理的潜在失效原因
-运用独特的积极思维方式,链接员工的美好愿景与实际行动
-化繁为简,运用意图时代时间管理法,做时间的主人,为组织绩效赋能
【课程特色】
-创新性将积极心理学同四代时间管理理论结合,并讲解意图时代理论
-透过时间浪费现象的表面找寻问题根源
-提供切实可行的思维工具,激发员工动机,辅以时间管理技巧,标本兼治
-老师讲解深入浅出,逻辑清晰,案例详实,促进员工由内而外的改变
【教学方法】
讲授+案例分析+测评练习+视频分析与其他
【课程对象】
所有员工
【课程时间】
1天
【课程内容】
第一单元:时间管理概述
1、时间
-时间概念
-时间特性
2、时间管理
-时间管理概念
-时间管理重要性
-时间管理失效原因
-案例分析:Peter的一天
-随堂测评:给自己的时间管理打分
第二单元:时间管理理论发展介绍
1、第一代:备忘录时代
2、第二代:计划时代
3、第三代:效率时代
-二八法则
-不足与思考
4、第四代:价值时代
-四象限法则
-不足与思考
-头脑风暴:四个时代的理论对比
第三单元:意图时代下的时间管理
1、计划
-收集任务
-链接愿景
-激发动机
-安排日程
-案例分析:Peter怎么了
-课堂练习:编写计划
2、执行
-奶酪加法
-番茄减法
-线性乘法
-高效除法
-视频分析:时间都去哪儿了?
-课堂练习:找出你的时间浪费
3、回顾
-整理清单
-相关APP推荐
-心流与激励
总结
1、复盘
2、Q&A
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