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*的七个习惯培训课程大纲

讲师:罗伟天数:2天费用:元/人关注:2542

日程安排:

课程大纲:

*的七个习惯培训大纲

课程主旨:
   《*的七个习惯》自引进以来,数千名中国及外企员工参加过该培训,从而改变了他们的思维方式和做事方法,对中国企业的发展和成功起了重要作用。现在该课程是罗老师的领导力发展项目的常设课程,由罗老师在史蒂芬科维原来的理论基础上,结合个人高管经验和项目咨询成果将课程进行了重新的打造,并加入了落地可执行追踪绩效环节的课程部分,受到广大学员的好评。

课程缘起:
   《*的七个习惯》是当今世界上非常受欢迎的培训课程。在*被前100家大公司的82家、世界500强的300多家采用作为高层经理和主管的培训课程。实践证明7个习惯的确对个人人生和事业乃至团体绩效有很强的促进作用。学习了这个培训课程后,可以把学到的东西融会贯通用到自己的生活和事业发展中。七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系,在有关成功者素质的探讨中,使受训者完成了领导力发展的训练。

课程目标:
1、识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能,并使之化为双赢的资源。
2、剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理。
3、学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。
4、掌握时间管理,把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。
5、设计自己开拓进取,蓄能更新的目标。
6、学会倾听,改善沟通,建立双向渠道,减少管理内耗。
7、创新观念,掌握正确的成功的方法与规则,培养团队协作的合作意志

课程大纲:
习惯一:积极主动

1、 人类四项独特的天赋
2、 团队成员之间消极被动行为的危害
3、 面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的回应方式;
4、 解决问题的第一步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径
5、 影响圈与关注圈:重点放在影响范围上;
6、 如何扩大你的影响范围;
1)可直接控制的问题的处理原则
2)可间接控制的问题的处理原则
3)无法控制的问题的处理原则

习惯二:以终为始
1、 以终为始的思维优势
2、 先拟出愿景和目标,并据此塑造未来
3、 耶鲁大学的实验:今天的目标,影响着未来的成果
4、 今天的目标,决定了哪里是你的起点!
5、 see-do-get:目标管理模型
6、 如何善用你的左右脑
7、 谁是你一生中最重要的领导

习惯三:要事第一
1、 什么是要事第一?
2、 确认优先级的误区
3、 在目标和事情这两个层面中,到底哪一个层面应当优先处理?
4、 怎样做到以目标为导向的管理你的时间?
5、 时间管理的四个象限及其特点
6、 怎样将事情或任务有效分布在四个象限中?
7、 怎样做到有效地活在第二象限?
8、 要事第一的秘诀——有效授权

习惯四:双赢思维
1、 六种人际关系模式
2、 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案。
3、 什么是双赢思维的人际观?
4、 不同人际观的成熟度
5、 利人利己五要领
6、 构建双赢人际关系的策略

习惯五:知彼解己
1、 一个重要概念——情感账户。
2、 如何通过沟通增进你与他人的情感账户余额
3、 高情商的沟通习惯
1)同理心沟通的习惯
2)先理解别人,再争取别人理解自己的习惯
3)以寻求理解为宗旨去聆听别人的习惯;
4)创造双向沟通环境的习惯;
4、怎样避免自传式回应。
5、沟通不良的四大沟通障碍。
6、同理心沟通的五个步骤。

习惯六:统合增效
1、 统合增效的精髓是1+1>2;
2、 统合增效谈的是集思广益;
3、 统合增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”;
4、 高情商的人际关系模式是珍视差异;
5、 统合增效就是创造第三种选择(发现第三替代方案)。
6、 在谈判中寻找第三替代方案的解题模型。

习惯七:不断更新
1、 什么是持续更新的习惯
2、 自我更新的四个面向
3、 不断更新的成长原则
4、 *的自我投资策略

*的七个习惯培训大纲

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