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员工职业化素养十问

讲师:郑长福天数:2天费用:元/人关注:2565

日程安排:

课程大纲:

提升员工的职业化素养

课程背景
在经济飞速发的今天,任何一个企业所面临的压力和挑战都是巨大的,特别是在全球金融危机的影响下,企业的任何一项改革都显得谨小慎微!在客观和主观上都有不同程度的给企业带来了一次不小的“震荡”。为此,企业也清楚地认识到:企业要想做大做强的根基是夯实内部管理,而夯实内部管理的基础恰恰就是“提高全体员工的职业素养!而“职业化、爱岗敬业”是最基础、最直接、最好的职业素养诠释!
本课程从企业的角度,从受众容易接受的方向来阐述如何做到爱岗敬业,提升员工的职业化素养。

课程大纲21世纪职业人十问
第一问:工作是为自己做还是为别人做?

1、工作是为自己做而不是为别人;
2、精傻辩证法;
3、能力与赚钱的关系;
4、专注坚持的力量;

第二问:消极与积极对企业、对生活影响那个更大?
1、积极与消极的差异;
2、人骨子里属于消极还是积极?
3、消极与积极哪个对企业、生活影响力更大?
4、形成正向思维四大核心;

第三问.对待工作不同标准结果是否一样?
1、标准对于我们的影响?
2、我们通常使用什么标准?
3、什么是最高标准?
4、达成高标准后会发生什么事?

第四问.沟通对于职业人的意义?
1、主动沟通对于企业的意义;
2、沟通三大原则;

第五问:学会团队合作对你未来有何助力?
1、团队合作的意义;
2、*团队三要素;

第六问:面对激烈的竟争环境你选择安于现状还是改变?
1、不变的后果?
2、改变不了现状,就改变思维
3、痛苦与成长;
4、苦水与甜水

第七问:工作中你是重视过程还是重视结果?
1、什么不是结果?
2、什么是结果?
3、达成结果的思维?

第八问:承担责任与逃避责任的区别是什么?
1、承担责任没有该不该只有你选择要不要;
2、AB对话;
3、强者承担责任、弱者逃避责任

第九问.不学习等待我们的结果将是什么?
1、不学习的原因是什么?
2、经验是负债,学习是资产;
3、学与习齐头并进;
4、学、习、总结;

第十问:感恩对于人生的意义在哪里?
1、感恩的智慧;
2、感恩父母;
3、感恩老板、上级、自己;
4、感恩经历;

提升员工的职业化素养

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