讲师公开课内训文章


首页>公开课程 > 职业素养 [返回PC端]

门店人员素养和技能提升

发布时间:2025-03-16 07:17:48

讲师:王翔天数:2天费用:元/人关注:2607

日程安排:

课程大纲:

门店人员素养
 
【课程背景】
   客户是指使用你提供的产品和/或服务的个人或组织,从这个角度出发,无论企业内外,日常工作中我们无时不在提供客户服务;而服务的效果也最终影响了企业的成败。
   在企业外部,提升客户满意度的重要部分是客户服务;在企业内部,应该加强沟通和协调,避免部门或个人利益至上,摒除服务理念的不到位,从而提供满意的服务水平给到客户;在企 业强调服务至上,把服务作为核心竞争力的今天,增强全员的服务意识,提高服务水平,完善服务机制,是企业获得竞争优势的关键。
 
【课程收益】
《门店人员素养和技能提升》可以帮助企业全体人员,理解全员服务的理念,掌握卓越服务的工具,具备提升客户满意度,赢得客户满意的能力。
◆ 通过对“卓越服务”的深入理解,掌握企业为客户创造价值的关键时刻;
◆ 通过对“卓越服务”工具的掌握,有效运用卓越服务的核心技巧,从而能赢得客户满意,从而获取满意,赢得客户忠诚度;
◆ 建立内部客户和协调运作理念,有效提升客户满意度。
 
【课程对象】
服务经理、销售经理、一线服务人员、一线销售人员
直接或间接与客户接触的其他服务人员或业务人员
公司所有支持部门的人员
 
【课程大纲】
第一讲:客户服务意识的提升
一、客户服务概念及满意度
1、关于客户服务
1)谁是客户?外部客户VS内部客户
2)谁是客服人员?公司内部的服务意识
2、客户满意度的来源
1)交付的服务VS感知的服务
2)客户满意度的来源 
3、服务人员的素养
1)树立全员服务营销的观念
2)内部协作对客户体验的影响
3)你的基础商务礼仪
二、满意度标准和卓越服务的维度
3、客户服务的关键时刻
1)关键时刻
2)客户服务中的*点
4、卓越客户服务的标准
1)以客户为中心
2)创造卓越的客户服务
5、提升客户服务能力的两个维度
1)沟通能力
2)解决问题的能力
 
第二讲:门店服务流程
一、良好的迎接
1、职业素养—良好的印象
1) 良好的姿势姿态
2) 基础的服务礼仪
3) 游戏:你心中的他/她
2、职业素养—沟通技巧(使客户融入)
1) 沟通的特点
2) 语音语调
3) 沟通用语
3、开场白和欢迎
1) 做个开场
2) 欢迎客人
3) 沟通中的同期声
二、沟通和交流
1、客户沟通--提问能力
1)问题的各种类型
2)各种问题类型的优劣
3)问题的组合运用及引导技巧
2、客服沟通—倾听能力
1)倾听的重要性
2)倾听的技巧
3)游戏:倾听中的重组
3、客服沟通—表达技巧
1)积极的表达词语
2)有效组合积极表达
3)如何应对客户的怒气
三、结束和感谢
1、客户技巧--结束技巧
1)成交信号和成交技巧
2)连带技巧
3)感谢和欢送流程
4)后续跟踪和持续改善
 
第三讲:完善你的客服能力
一、客服高级技巧
1、客户技巧—拒绝客户
1)对客户的尊重
2)拒绝的理由
3)备选方案
2、客户技巧--说服技巧
1)信任的建立
2)客户需求的把握
3)解决方案的论证
二、说服经典案例/游戏
1、案例介绍及探讨
1)背景介绍
2)需求点把握
3)提示
2、说服游戏演练
1)制订解决方案
2)小组演示
3)方案点评和探讨
 
第四部分:处理客户投诉和抱怨 
一、化投诉和抱怨为机遇
1、同理心的运用
1)同理心特点
2)同理心的运用
2、提升客户满意度的2个维度
1)提升客户感知
2)有效控制客户期望值
3、有效应对,寻找机遇
1)客户的三大类反对意见
2)不同意见的处理策略
3)有效论证,获取客户认可
4、客户服务过程中的常见错误
1)常见错误分析
2)有效应对方法
 
第五讲:提升峰值体验,赢取客户满意
一、提升客户体验的时机
1、客户体验的峰终理论
1)峰终理论的剖析
2)实践的价值和意义
2、打造峰值体验
1)关注客户*时刻
2)打造峰值体验
二、打造峰值体验的*
1、欣喜时刻
1)你的欣喜
2)案例分享:你的第一次
2、认知时刻
1) 重新认知自我
2) 案例分享:我能行和我不行
3、*
1)我的荣耀
2)案例分享:我的里程碑
4、连接时刻
1)我们的连接
2)案例分享:共同时刻
三、客户忠诚度和NPS
1、客户忠诚度
1)客户忠诚的表现
2、运用NPS
1)理解NPS
2)使用NPS作为目标
 
门店人员素养

上一篇: 客户管理和维护
下一篇: 全员服务营销及技能提升


其他相关公开课程:


联系电话:4000504030
24小时热线(微信):
13262638878(华东)
18311088860(华北)
13380305545(华南)
15821558037(华西)
服务投诉:13357915191

 
线上课程关注公众号