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疫情防控期员工的自我管理与自我提升

发布时间:2022-07-08 07:54:19

讲师:王群祥天数:1天费用:元/人关注:2596

日程安排:

课程大纲:

员工管理方式课程

课程背景:
自2020年1月起,以武汉为核心,在全国范围内出现了一次危机新型冠状肺炎爆发,于是我们度过了一个不平凡的春节,也“享受”了一个前所未有的超长假期。虽然2月10日起很多企业已陆续按要求复工,但疫情防控期间,因为存在诸多风险和不确定性,所以对我们的企业的管理也提出了更高的要求。管理者不得不思考:
疫情防控期,员工的安全如何保障
疫情下,员工的心理压力如何疏导长假后,怎么收回员工闲散的心
因长假的挤压,2020年的计划目标如何实现
企业困难期,如何保证员工的斗志和归属感
以上问题的主要围绕着“人”,人管好了,“事”就好办了,但管人更无定式,所以唤醒员工“自我意识”尤为重要。因此,特殊时期,企业首先要引导员工做好自我管理。

培训对象:
中、基层员工

课程大纲:
一、疫情带给我们什么启示
1、疫情来了见修为
2、疫情百态带给我们两点启示,唤醒四个认知
3、“危”和“机”的辩证思维
4、危机中如何扩大自己的影响圈实现逆袭
二、什么是自我管理
1、社会人与企业人“责任”
2、自我管理的六个要素
3、特殊时期如何比平时更懂企业
4、特殊时期自我管理的核心与提升方向
三、疫情防控期如何做好四项修炼
1、修身:身体健康,为人为己
(1)打破假期公式,快速治愈假期后遗症
(2)如何培养良好的生活习惯
(3)身体力行企业防控规则
2、修心:心态积极,释放压力
(1)积极心态与消极心态的差别对选择的认知
(2)职场积极心态的根本角色认同
(3)压力源解析与压力缓解的四大方法
3、修能:自我觉醒,提高技能
(1)员工竞争力的四个层次
(2)学习与实践的七种境界
(3)抓住四个关键实现技能弯道超车
4、修行:聚焦目标,创造价值
(1)目标对个人发展的四个作用
(2)如何聚焦自己的KPI
(3)提高执行能力的关键:两种思维、三个关键、四个环节

员工管理方式课程

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