课程大纲：
打造高绩效团队学习培训
培训背景：
中国领导者常常面临着巨大的业绩压力和复杂的内外部关系。如何把企业发展相关的各领域人才，集中在自己的麾下共同打拼事业？人才济济、勠力同心的企业必将是一个打胜仗赚大钱的企业，必将是一个笑到最后赢在未来的企业！如何成为高绩效的团队领导者？本次培训通过行动学习和团队教练，帮助学员从“智”与“心”两个方面，来提高问题解决能力，平衡内外部团队关系，掌握化解压力的技能，达到心智平衡，从而成为团队建设的高手，打造高绩效组织。
培训对象：愿意提升团队绩效的中层领导人
培训收益：
-洞悉下属的特点，向内觉察自己，走向自我管理的EQ提升之路，从而提升心智模式和意识水平，唤醒并发展自己的潜能；
-开启学员的觉察，极大地提升人际关系敏感度，对人的洞察可以提升到一个高度，感受到一个完全不同的崭新世界；
-通过导师引导，让学员现场实操--建立、参与领导高绩效团队，直接体验、感知团体动力学和信任的巨大作用，学习团队发展的架构、路径和方法；
-通过大自然冥想，在现场帮助学员集体减压，并且探索自己的脑心腹。
课程大纲Training Syllabus
训前心理评测Pre-training Psychological Assessment
1、九型人格上机测试：训前提供Riso & Hudson的144题评测，Excel表格直接得出结论，得分最高的前三位可能是学员的主型，提前做自我探索，图形类似下图，作为探索自己的开始。
第一天 洞察人性，了解团队的成员
一、学习型管理团队创建
二、九型领导力体系
1、九型人格、九型应用、九型商业应用和九型领导力之间的关系
2、九型领导力的体系
1）领导者的成熟度模型--九型人格系统
2）领导者的有效性模型九型领导力应用
3、职场人士学习九型人格的注意事项
4、企业寿命、团队稳定性、创新性与九型人格的动态变化的关系
三、 九型领导力职场体验篇
1、“我用身体画九型”练习
2、九型人格的三大智慧中心/决策区域
1）脑区、心区、腹区人的模式特点
2) “探索你的智慧中心”练习
3) 三大智慧中心带来的管理挑战
（脑区领导 Vs. 心区下属、心区领导 Vs. 脑区下属、腹区领导 Vs. 脑区下属）
3、职场中的九型人格
1）怀疑论者6号华为创始人任正非
2) 实干者3号华为CFO孟晚舟
3) 调停者9号中兴通讯创始人侯为贵
4）完美主义者1号苹果CEO Tim Cook
5）悲情浪漫者4号苹果创始人Steve Jobs
6）给予者2号脸书COO Sheryl Sandberg
7）保护者8号*前总统Donald Trump
8）观察者5号脸书创始人Mark Zuckerberg
9）享乐主义者7号阿里创始人马云
4、名人型号展示
5、九种人的职场优势、盲点及自我提升的方向
6、学员自我分享、确定自己型号
7、管理故事总结
8、Q & A
第二天 打造高绩效团队
一、 从个人到小组，Leader该做什么？
1、 TEAM 团队：集合每个人的力量越做越多
2、马斯洛需求层级理论
3、加入团队会问的8个问题
1）需求层次
2) 对应因素
3) 问题
4、需求层次和小组运作
1）需求层次
2) 在小组内得到满足时
3) 当这些需求没被考虑时
5、行动学习1：“检查学习型管理团队的需求层次”练习
6、行动学习2：“销售学习型管理团队的价值”练习
7、自我与他人轴心带来的团队五阶段
1）冲突阶段
2) 创意阶段
3) 团队/协作组织阶段
4）协作型领导阶段
5）共同领导阶段
8、意义-绩效轴心确定团队位置
1）第一象限--个体
2) 第二象限--小组活动
3) 第三象限--高意义小组
4）第四象限--高绩效团队
9、行动学习3：“判断学习型管理团队的位置”练习
10、小组内在需求的4个层次
11、行动学习4：“创建、领导学习型管理团队”练习
二、 团体动力学给Leader带来的启示
1、团队绩效曲线（从工作组到高绩效团队）
2、关键团体动力
1）矩阵
2) 动力源
3、小组过程的连续体
1）动力源
2) 开始/工作小组
3) 中间/小组
4）最高/团队
4、小组讨论：信任与领导
5、信任推动小组晋级
6、充满信任的脆弱模式
7、行动学习5：“学习型管理团队第一次会议策划”练习
三、 高绩效团队评估
1、高绩效团队的标准
2、行动学习6：高绩效团队的评估
3、两天内容总结、提供参考资料
4、Q & A
项目作业和现场教练辅导Project Exercises and On-spot Coaching
1、 学习型管理团队创建：在团队建设的过程中，个人性格模式会无意识呈现。在导师点评，与学员互动的过程中，觉察之门开始打开，为下一步的教学打好基础。
2、 “我用身体画九型”练习：通过练习，让学员放下头脑，能量回到身体，同时在指导下完成九型人格图的绘制，引出后面讲授的授课逻辑。
3、 行动学习1：“检查学习型管理团队的需求层次”练习：根据操作手册进行评估、分享、讨论当下小组的需求层次，导师点评，学员会发现平时管理时忽视的下属需求。
4、 行动学习2：“销售学习型管理团队的价值”练习：这是在打造团队中往往忽视的环节，学员会在实操中逐渐找到感觉。
5、 行动学习3：“判断学习型管理团队的位置”练习：以意义-绩效轴心为团队诊断工具，判断团队的位置，学员分享、讨论，导师点评。
6、 行动学习4：“创建、领导学习型管理团队”练习：讨论团队愿景、价值观和理想团队的标准，也是容易忽视的团队打造环节，开发右脑，与左脑一致性推动团队建设。
7、 行动学习5：“学习型管理团队第一次会议策划”练习：完成了上层建筑，我们就来一次运营实操，由于有意设计了一些障碍，让学员体验开会的学问。
8、 行动学习6：高绩效团队的评估：根据操作手册进行评估、分享、讨论，导师点评，收官总结。
9、 现场教练辅导：导师根据现场发生的点点滴滴，随时因人而异的教练辅导，让更多的学员从中获益。
打造高绩效团队学习培训
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