课程大纲：
团队成长与管理
【课程背景】
无论是竞争激烈的新兴行业还是稳扎稳打的传统行业，随着团队发展壮大，竞争态势瞬息万变，都需要团队拥有创新精神，成为更有竞争活力的团队，才能激活团队、形成合力，让群策群力成为团队文化，应对全新挑战。
【课程收益】
1、更加深刻的理解创新的概念和内涵
2、从管理者视角学会完整的创新团队建设方法论
3、掌握切实可用的激发团队创新活力的工具包
【课程对象】中高层管理人员
【课程大纲】
第一部分:创新理念赋能
一、 如何保证创新活力源源不断？
（一) 创新是一种可以被管理的企业特性
1、创新管理的概念
2、企业创新管理的要点
（二) 企业的本质与创新的作用
1、企业的本质是运转和规模，国有企业再加一个国家责任
2、创新的根本作用：维持运转、扩大规模、实现责任
3、创新的直接作用：突破路径依赖
a) 小游戏：人人脑中都有路径依赖
二、 如何避免形式主义，实现真正的创新？
（一) 克莱顿·克里斯坦森与颠覆式创新
1、企业的毁灭不是因为做错了什么，而是把什么都做对了。
2、案例分析：柯达、英特尔、拼多多
（二) 颠覆式创新的基本内涵
1、大企业的窘境你有吗？
2、成为破坏者（disruptors），而非被破坏者（disruptees）。
3、案例分析：互联网巨头为什么要广泛投资看似不相关的行业？
（三) 颠覆式创新的基本方法
1、联系性思考
2、强调发现问题
1）广泛沟通交流
2）快速实验迭代
3、企业创新的一般步骤
1）提升理论认知
2）观察业务生态-看真实状态和需求
3）设计商业计划、保障实施、反馈迭代
4、企业创新的四大方向与来源
1）企业本质方向
2）生产管理方向
3）员工成长方向
4）国企责任方向
三、 小组任务
选择你所在的职业领域，在老师指导下讨论可能的创新方向，形成落地迭代方案，并做报告
第二部分：团队创新活力工具包
四、 如何让团队像一个整体一样思考？
（一) 团队思维低效的表现和应对思路
1、三种低效的会议表现
1）漫长低效的会议
2）失去交流的会议
3）甩锅式/破坏信任的会议
2、低效的本质
1）沟通方法缺失
2）思维方法缺失
（二) 整体应对思路与提升方案
1、制定约束发言的规则
2、构建深化思维的基本认知
五、 团队思维工具包
（一) 纵向思维高度指向性的思维过程
1、对企业来说，什么才是最好的逻辑思维？
2、*策略思维过程：
1）需求性我们到底要解决什么问题？
2）根属性是什么造成了这个问题？
3）解决力解决问题的方案是什么？
4）损益比为此要付出什么代价？需要什么预案？
3、老板（组织者）与员工（参与者）各自的图景与思路
（二) 横向思维广泛发掘信息的思维过程
1、与逻辑（纵向）思维相对，如何实现追求广度的思维？
2、你没听过的“*”，它还可以这么用
1）*子与*子知性与感性
2）*子与*子夸夸群和骂骂群
3）*子放下束缚
4）*子管理者与规则意识
3、好的团队思维，总来自于好的规则
1）一般员工的参与度
2）老板的自我定位与信息管理能力提升
团队成长与管理
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