课程大纲：
如何激发员工动力
【课程背景】
人是企业的财富，人才是企业最重要的资产，企业各项业务推动、各个环节，都需要有人去进行。而人常常因为各种情绪的变化，进而影响其外在表现。
故能了解员工的心理状态并给予适当、适时的激励，使员工保持高昂的工作情绪，进而保持高昂的工作热情，已经成为各级主管的当务之急。
本课程关于激励的所有内容，均来源于讲师20多年的工作实践、并不断吸取各方面精华、熔炼升华而成。
【课程收益】
了解员工激励机制的特点，有针对性的使用更适合的激励策略；
清晰员工激励的各种原则，有选择的采用更有效的激励方式；
掌握激励机制的要领，获得员工激励的多方面的实战技巧；
认识并有效避免员工激励的误区，使团队运作效率更高；
【课程特色】
结合中国特有的国情、企情、市情、人情，精心设计的课程内容。
针对企业存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论讲解＋精准案例分析＋小组讨论＋参与式情景模拟＋互动游戏＋视频赏析”的激情授课方式展现给学员，以效果为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。
【课程长度】
一天/两天，计6/12小时，上课时间09:00-12:00与13:00-16:00。
【课程大纲】
【上篇】认识之道
第一讲：解读激励的两种认知
1、管理者的3个困惑
2、员工为什么不去做的3个本源
3、全面解读激励的2种认知
内激励
外激励
参与体验式情景游戏：按我说的做
案例研讨：X的工作激励失误在哪里
辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景互动游戏+角色演练+案例分组研讨
【中篇】完善之法
第二讲：中国式激励三个重点
1、激励的4个关键“过程”
2、激励的4个重要“时机”
3、激励的4个基本“原则”
尊重
公平
刚柔
清晰
参与体验式情景游戏：这样可以吗
案例研讨：员工的逆反应 / 如果是你会怎么处理
辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景互动游戏+角色演练+案例分组研讨
【下篇】提升之术
第三讲：中国式激励四大方法
1、方法1：目标激励
设立高标准
协助员工设立目标
鼓励员工自己完成目标
让员工参与目标的制定
评估目标
2、方法2：XYZ激励
巧用批评达成负激励
认可与赞美激发员工动力
3、方法3：双因素激励
基础因素
提升因素
4、方法4：需求层次激励
生理需求
安全需求
社交需求
尊重需求
自我实现
解读中国式需求层次激励理论
视频赏析：亮剑 / 走向共和 / 四渡赤水
参与体验式情景游戏：我说你做 / 流程管理
案例研讨：“两熊赛蜜”告诉了我们什么/不要省略掉不能少说的那句话/激励员工M时哪里出了问题
辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景互动游戏+角色演练+案例分组研讨
第四讲：团队激励的* （仅2天课时讲）
1、牢记团队激励的2个重要公式
2、掌握团队激励艺术的3种主要方式
机制
过程
愿景
3、完善团队激励体系的4个关键
4、管理者团队激励的5种能力
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
5、营造良好工作氛围的6个关键词
视频赏析：三国演义 / 亮剑 / 快乐的鱼市
案例研讨：张三这样激励适合吗 / X的工作激励失误在哪里 / 李四为什么这么累
辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情景互动游戏+角色演练+案例分组研讨
如何激发员工动力
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