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渐行渐强——管理者的角色认知与格局提升

讲师:林广亮天数:2天费用:元/人关注:2543

日程安排:

课程大纲:

管理职能的课程

【培训对象】
管理人员;储备干部

【培训大纲】
帮助管理者正确认知与定位自己的五大角色,承担应有的责任,提升格局与境界,渐行渐强,成为称职的管理者;
学会根据员工的特点实施最有效的管理,打造高业绩的团队。

第一讲:解读管理者的第一个角色:管理
一、管理者正确的思维习惯
1. 一切皆由我起!
2. 任何问题,我负主要责任!员工负次要责任
案例:一个卓越团队和一个平庸团队的来源
3. 卓越源于教育、源于要求、源于激励!
二、管理的五大职能
1. 周详计划
2. 高效组织
3. 有力指挥
4. 充分协调
5. *控制
6. 管理的五项资源和一个要素
三、做好细节管理
1. 细节管理的意义及背景
2. 关注细节之利
3. 忽略细节之害
4. 如何培养注重细节的习惯
5. 做好细节管理的九个要点
四、中距离管理
1. 我们应该与部属打成一片吗?
2. 对下属的监督:拿捏好尺度
3. 上下级的关系:拿捏好距离
4. 管理者不应该做的事(9项)
五、管理者角色“三防”
1. 防止角色错位
案例:一个新来的总工
1)各司其职,绩效*
2)什么事情该亲力亲为,什么该借助他人?
2. 防止角色越位
案例:上司越级指挥的对策
3. 防止角色缺位
案例:一个失职的管理者

第二讲:管理者的第二个角色:教练
1. 知人善任
2. 激发潜能
3. 引导思考
视频分享
4. 教练最重要的两项素质
问题列表:你了解自己的下属吗?
案例:下属的两个问题
5. 请给我选择题,而非问答题

第三讲:解读管理者的第三个角色:团队领导者
一、管理是一门技术,领导是一门艺术
1. 推力与吸力,共同作用
2. 领导者的能量
3. 管理者的权力来自于哪里?
4. 管理者满意度调查的15个问题自评
二、如何成为员工心目中的优秀领导
案例:一个小班长
练习:假设我是老总
1. 权力影响力与非权力影响力

第四讲:解读管理者的第四个角色:正能量的传播者
一、如何提升团队士气
视频分享:一个团队管理者的示范
1. 中国人的“四缺”时代
2. 负能量的感染力
经典案例分析
视频分享:如何面对下属的抱怨
思考:在本团队,如何提振士气,增强战斗力?
二、帮助员工疏解压力
1. 压力的累积效应
2. 富士康的进步
3. 中国教育“堵” VS 西方教育“疏”
4. 倾诉烦恼能有效降低压力
视频分享

第五讲:解读管理者的第五个角色:规则的维护者
案例分析:你如何抉择
点评:严管就是厚爱
经典案例讨论:你如何抉择?

第六讲:新晋管理者的定位
案例分析:一位新上任的领导
视频分享:新官上任三把火
1. 新官上任该怎么做,要看三个情况
问题:什么情况下,新官上任应该重权出击?

第七讲:从技术专家到管理高手
自我评价:我有多少分?
1. 榜样的力量
案例:一个正确的任命
1. 技术专家的特点VS管理高手的特点
2. 如何由技术专家变成管理高手和卓越领导?
管理案例研讨:一山难容二虎
结尾:点评、分享;团队表现奖颁奖。

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