课程大纲：

中层非物质激励课程

课程背景：
众所周知，激励问题一直困扰着企业管理者，只有激励得当，才能激发员工的积极性，让企业焕发活力。但目前绝大部分企业仅把目光放在薪酬等物质激励制度的完善上，而忽略了精神激励的建设，与物质激励相比，精神激励不仅成本低，而且可以弥补物质激励的不足。即使企业在完善激励体系时希望增加更多的精神激励措施，通常也会面临没有成功经验和方法可以借鉴的尴尬局面，而实用、有效的激励方法和技巧可以让企业管理者达到事半功倍的效果。
本课程基于企业实际，结合诸多企业成功的实践经验，运用前沿的NLP及教练技术，从理论与实操两个角度对激励中涉及到的工具方法、执行技巧进行详细讲解，以达到活学活用的目的。

课程目标：
1、认识激励的本质及激励在管理中的应用；
2、掌握需求层次理论及ABC法在激励中的运用；
3、掌握多种NLP实用激励技巧；
4、学习运用九型人格激励不同类型的员工。

参训人员
中层管理干部

课程大纲
第一讲：激励在管理中的应用
1、员工心态分析
（1）“无望”心态
（2）“无所求”心态
（3）“躺平”心态
【案例】猎犬试验
2、重新认识激励
（1）何为激励？
（2）激励对管理的作用
（3）好的激励是什么样的？
3、激励的原则
（1）目标原则
（2）物质与非物质结合
（3）引导原则
（4）合理原则
（5）明确原则
（6）时效原则
（7）正负结合
（8）按需原则
4、激励机制
（1）激励时机
（2）激励频率
（3）激励程度
（4）激励方向
【案例】张三真难搞！
【教学方法】讲授/举例/游戏

第二讲：员工激励理论及模型
1、马斯洛需求层次理论
（1）各级需求的本质
（2）如何准确界定需求
2、理解层次理论
（1）环境
（2）行为
（3）能力
（4）信念/价值观
（5）身份
（6）系统
3、ABC法则
（1）事件
（2）反应
（3）思想蓝图
【工具1】马斯洛需求层次理论图
【工具2】理解层次理论图
【工具3】ABC法则图
【案例】科长的转变
【教学方法】讲授/画图/举例

第三讲：强有力激励方法和工具
1、感知位置平衡激励法
（1）什么是感知位置平衡激励法
（2）不同“感知位置”的优势和受限处
（3）如何运用智慧“第五身”有效激励员工？
（4）激励/沟通话术
2、时间线激励法
（1）什么是时间线？
（2）找到被激励员工的时间线
（3）如何用“过去”、“现在”及“未来”三个时间维度激励员工？
（4）激励/沟通话术
3、理解层次激励法
（1）什么是理解层次激励法？
（2）如何运用理解层次贯通法激励员工
（3）巧妙运用理解层次“上三层”强力激励员工
4、“教练问话”式激励
（1）你发现了什么？
（2）你要有所改变的是什么？
（3）你做些什么这些改变就会出现？
（4）你会如何设计你的行动计划？
（5）什么时候开始呢？
还有呢？
5、九型人格激励法
（1）1号完美型：肯定他的专业、认真、有标准
（2）2号助人型：接受并感谢他的帮助
（3）3号成就型：肯定它的速度，鼓励他成功
（4）4号感觉型：关注她的感受，肯定她的独特
（5）5号思想型：肯定他的博学和深度
（6）6号忠诚型：肯定他的谨慎和风险意识，接纳他的多疑
（7）7号快乐型：和他一起嗨，创造新奇
（8）8号领袖型：不争辩
（9）9号和平型：帮他做决定；警惕他的“不拒绝”
【案例】这样激励不费力
【工具1】感知位置平衡法
【工具2】理解层次贯通法
【工具3】教练问话
【工具4】九芒星图
【教学方法】讲授/演练/实操

第四讲：课程复盘/总结
1、课程要点回顾、总结
2、90天落地行动

中层非物质激励课程