课程大纲：

创新想法培训

课程观点
今天的企业需要什么？需要一种新的思维方式帮助他们拓展新的领域，需要一种新的思维方式帮助他们创造性地解决发展中遇到的各种难题。他们需要*。
*·*博士将思维方式分为两种类型：一种是“垂直思考”，以逻辑与数学为代表的传统思维模式，另一种是“*”，*将打破我们常规的思考习惯，从其他角度获得解决方案。
突破性的创意并不一定只是因为运气或偶然。*·*博士的*法提供了一套有意识的系统的创新思维方法。
创新并不是一种天赋，而是一种可以学习的技巧。它赋予人们创造力和革新力，同时有助于提供生产力和效益。今天，仅有更好的品质和服务这些基本要素仍然不够，只有创新才是*驱动企业成长，并获得世界性成功的动力。

课程收益
打破创新思维的神话----您也具备创造力并能做得更好；
在创造性思维和其它思维中找到创新思维的关注点；
发展您自己的创造性列表；
寻找并建立概念，从一个想法创造出更多想法；
使用随机词汇工具产生新想法；
使用刺激问题挑战现有思维方式；
将刺激物产生的想法转化成新的实际的解决方案
建设性的有效率的挑战您所在团体现有的想法；
把得到的新想法转化为便于使用的实际方案；
从创造性思考中收获*化的新想法；
根据需要立即产生创新想法。

培训对象
所有需要通过创新来创造性解决问题的职场人士

一 Course Contents 课程内容
Alternatives: How to use concepts as a breeding ground for new ideas. Sometimes we do not look beyond the obvious alternatives.
替换方案：寻找、发现和创造替换方案是*最基本的操作之一，替换方案是可以取代其它方案，但仍能实现目标的方案。如何提取概念是产生新想法（替换方案）的基础，利用提取的概念就能产生大量的替换方案；
Focus: When and how to change the focus of your thinking. You will learn the discipline of defining your focus and sticking to it.
关注焦点: 关注焦点可以使我们明确自己到底在思考什么，要思考什么，最后要达到什么目标。焦点是为我们的创造性思维确定思考范围和思考目标。如果没有焦点就没有创造性思维。
Challenge: Breaking free from the limits of traditional thinking. With challenges, we act as though the present way of doing things is not necessarily the best.
质疑/挑战：质疑是所有创造性思维方法中最基本的一个。没有质疑，我们将满足于事物的现状，永远都不会试图去改善或改变事物，质疑是为了打破传统行为方式的局限，对现状提出质疑，以确定是否有更好的方案。
Random Entry: Using unconnected input to open up new lines of thinking.
随机输入：所有思维工具中最简单、最有趣的一种。通过使用一些毫不相关的刺激物来打开新的思路。
Provocation and Movement: Generating provocative statements and using them to build new ideas.
激发和运动：使用激励工具就会迫使我们在思考时不得不提出新想法；使用运动工具就会迫使我们接受激励所产生的结果，朝着新想法和新观点迈进，从而产生有效的新方案。
Harvesting: Capturing your creative output. At the end of a creative-thinking session, we normally only take note of the specific ideas that seem practical and have obvious value.
收获：有意识地收集一些不太成熟的观点和概念，使创造性思维的价值*化。
Treatment of Ideas: How to develop ideas and shape them to fit an organization or situation.
处理：让产生的创意变得有用、有意义并且可以实施，主要是针对那些具有潜力但还需要进一步加工的想法。

创新想法培训