课程大纲：

数字化思考培训

课程背景：
当前，新一轮科技革命浪潮席卷全球，要在时代潮流之中找到立足点和支撑点就是要变革。作为新时代的政企干部，要做变革的参与者、见证者，要主动学习数字化知识，运用数字化思维，养成数字化行为本能，练就数字化本领，将日新月异的科学技术运用到工作实践，提升效率和产能。
数字化变革不仅是一项技术，更是一种引领工作思维、方式方法重塑的理念。数字化思维可以让工作谋划更加全面，工作效率得到提升，工作的精准度和准确性增加。
数据分析是认识事物的重要方式之一，是所有业务岗位必须掌握的能力。Google的数字营销传播者Avinash Kaushik曾说“Aldata iaggregate is crap”，即“汇总的所有数据都是废话”，即“汇总的数据掩盖了很多问题，我们需要下钻分析数据指标，以理解指标的各种取值或者趋势背后的真正原因”。
就我们今天的业务发展来说，也需要先理解业务数据，才能更好的用数据和算法赋能业务，实现高质量增长。对于业务岗位的人员来说，不用太崇拜于方法和工具，首先需要锤炼分析思维，让数据分析能够真正指导业务才是关键。

课程收益：
构建数字化思考概念框架：通过生活、工作中经常遇到的数据分析误区，介绍基础核心的数据概念，培养最基本的数据分析思维。
提升数字化系统思考能力：借用生活和工作当中一些基础场景，解释常见数据分析算法，理论结合实际，让学员建立基本的数据预测意识。
加强决策中的数字敏感性：结合实际场景，让学员能够把数据分析思想应用到具体的生活和工作决策当中。
学会基础数据表达：数据思维不仅可以内部使用，还可以影响他人。用数据打败经验主义，让学员能够用数据表达理念、阐述观点。

课程目标：
本课程不会“罗列”特别多的公式、复杂的推理、大量的程序等，而是通过各种真实的例子，锻炼你从系统思考和数据分析的角度来看待这个世界，用数据的思维来为你的团队管理和企业经营决策做判断。

课程大纲：
一、 数字化思维概念框架（第1天 约2.5小时）
当前国家数字经济大发展和企业数字化转型的大趋势
i. 《*关于印发“十四五”数字经济发展规划的通知》
ii. 《*关于加快建设全国统一大市场的意见》
数字化思维的定义和数字化思考的三观基础
《未来简史》与《人类简史》
《失控》与《奇点临近》
《生命的法则：塞伦盖蒂6大法则》的启发
元宇宙（NFT/DAO）、元认知、元知识、元时间
数字化思考典型案例
iii. 分析产品运营数据：“有序漏斗”法
iv. 小团队统筹领导：“能力意愿四象限法”法

二、 大数据思维与系统思考能力（第1天 约5小时）
大数据思维特征
整体性与涌现性
多样性与非线性
互联网思维：互联网九大思维及典型案例
学习型组织和第*
系统思考的洞察力模型
第一性原理与第二增长曲线
从系统动力学到飞轮效应

三、 数据化决策与数字敏感性（第2天 约5小时）
“数据化决策”的基础：DELTA模型
数据研究分析的信度和效度
数据分析决策六步法
定义问题
变量确定
数据探索和预处理
数据分析方法的应用
结果分析和可视化
结果执行和模型评估反馈
常见数据来源和分析框架
趋势分析与回归
聚类算法与分类算法
关联规则
人工智能决策初探：探索和利用算法、模拟退火算法
六种最基础的分析思维：逻辑树、管道、溯源、循环、量化、公式化
从常见数据分析误区及相关案例
平均值误区
大数定律与小数陷阱
随机对照试验
幸存者偏差
因果关系和同时性

四、 数据分析与表达（第2天 约2.5小时）
数据驱动最终以结果说话
写好故事线
十种常见的数据思维表达图

数字化思考培训