课程大纲：

从专业走向管理能力提升培训

课程目标：
1、透过从专业与技术骨干到优秀管理者的角色转型，让新任管理者，逐步养成高效时间管理、要事第一、团队协作、集思广益与思维模式改变的良好习惯。
2、在管理实务中，透过目标管理能力、沟通能力、有效授权与激励、部属的发展与培育等技能的提升，充分掌握提升团队绩效的关键要素，实现从专业与技术骨干到优秀管理者。

课程优势：
1、运用专业的促动引导技术，用专业流程、工具和方法，以学员的核心痛点为核心，不再是单纯讲师灌输式的授课模式；
2、讲师由传统的灌输者转换成教练引导者，让学员自主分析与解决问题，学员参与的积极性、主动性大大提高；
3、引导学员分析现状，挖掘现有问题，解决过去培训无法结合工作现状的问题，真正做到让学员“带着问题来，带着方法回去”。

授课对象：企业内骨干、储备干部，新任管理干部，

课程大纲：
从专业走向管理的五大转型：认知、心态、能力、人际关系、习惯
案例研讨：专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别！
第一讲、从专业与技术骨干到优秀管理者角色认知与转变
1、工作转型后的角色定位
2、从专业与技术骨干到优秀管理者的五种思维模式
3、从专业与技术骨干到优秀管理者的障碍与优势
4、从专业与技术骨干到优秀管理者的转型策略
5、从专业与技术骨干到优秀管理者的转型原则
6、优秀的专业与技术型管理者是如何炼成的？

第二讲、从对事的管理到对人的管理
1、目标设定与执行
2、有效的管理授权
3、合理的分工-让适合的人做适合的事
4、提升培养下属的意识
5、做好部属的工作改善
6、掌握必赢的管理法则
案例研讨：成功的典范！（解密知名企业的人才培育之道）

第三讲、从一对一到一对多的管理
1、高效的时间管理
2、掌握要事第一的工作习惯
3、如何提高团队工作执行力？
4、如何培养专业与技术型管理者在团队中的凝聚力？
5、如何培养专业与技术型管理者在团队中的领导力？
6、专业与技术型管理者必须具备的五种观念
案例研讨：专业与技术型管理者如何提高执行力？

第四讲、从团队建设到目标绩效管理
1、成功团队的特质
2、建立团队规则
3、塑造团队文化
4、高绩效团队的工作模式
5、进行绩效评估与辅导面谈
6、掌握部属绩效的关键要素
案例研讨：专业与技术型管理者缺乏执行力的原因与因应对策！

第五讲、从物质激励到非物质激励
1、建立高绩效的激励机制
2、激励常用、必备的三招
3、新时代（85/90后）员工职场现象
4、员工心力透支的信号
5、员工的敬业度与工作满意度
6、激励员工的八大方法
案例研讨：高绩效的激励模型中管理者应有的作为
说明：用*法来汇集团队智慧

第六讲、专业与技术型管理者如何高效沟通？
1、为什么要沟通？
2、沟通的方向
3、沟通在管理上的功能
4、沟通的种类与方式
5、深度沟通的基础
6、员工的沟通特性分析

第七讲、从个人英雄主义走向员工培育辅导，学会培养人才。
1、员工辅导的策略：GROWS\\D1-D4成熟度等辅导工具运用
2、四种不同员工类型
3、因材施教：态度与能力
4、什么情况下需要进行员工辅导？
5、如何提升员工的责任感，塑造职业化的团队 ？
6、制订员工培育发展计划的工具实操运用
7、在职辅导OJT技巧组成员辅导
8、团队中师徒帮带的利与弊
9、团队成员的业务知识与技能如何提高？
10、如何协助员工制定职业发展规划？

从专业走向管理能力提升培训