课程大纲:
结构思维的工具应用课程
适合对象:企业高管、研发、设计、销售市场人员
课程背景:
1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。如何更好的建立逻辑思维、处事客观,条理清晰,让沟通表达、工作任务有条不紊的处理解决?《基于结构思维的工具应用》给您带来解决之道
课程收益
企业收益:帮助企业员工更加科学的掌握逻辑思维的科学工具,从而为企业带来业绩增效
管理收益:如掌握科学的逻辑思维说服方法,有效引导员工思维模式,达到管理目的
员工收益:掌握逻辑思维科学工具,让沟通表达更有效,工作效率更高效,提升进步更见效
基于*的英国的学者托尼.巴赞(Tony Buzan)《*优势》及芭芭拉明托《金字塔思考法》阐述了全新的大脑思考的模式“*技术”开发*问卷明确大脑类型和优势, 建立整套解决问题的能力模型
从而解决企业发展及管理者的思维瓶颈,提升工作效率,突破固有思维,建立更加全面的分析与解决问题的能力,从而更好帮助企业发展创新
课程大纲:
第一单元:以上统下什么是结构思维以及与企业发展的关系
1、 科学逻辑思维分类:线形逻辑思维与横向逻辑思维
2、 线形逻辑思维工具:*的应用(案例可植入)
3、 本杰明·布罗姆ASK模型的设计
4、 左右脑的测评与评估
5、 线形逻辑思维工具:《金字塔分析法》《金字塔三点论》的应用(案例可植入)
第二单元:结论先行系统性思维表达思考工具
1、横向系统性思维工具:ERP的应用(案例可植入)
2、E+P逻辑构建,R+P逻辑构建,E+R+P逻辑构建
3、横向逻辑思维的与线形逻辑思维的区别
4、横向逻辑思维的掌握与应用
5、逻辑思维关键词技术的掌握与应用
第三单元:归类分组利用结构思维工具分析与判断
1、逻辑思维工具:比较分析法及应用步骤
2、目标物与参照物分析比较的五个方向
3、比较分析法的应用与讨论
第四单元:逻辑递进利用结构思维工具寻找解决方案
1、 结构思维工具:价值观权重评估法
2、 价值观权重评估法的使用原则
3、 权重评估法的表格练习与应用
4、 工作与生活的结合练习(案例可植入)
结构思维的工具应用课程