课程大纲：
创新思维与逻辑课程
课程背景：
华为对人才的五项标准中特别强调了概念思维的能力，概念思维能力强对思考问题、解决问题及人际交流都有显著的应对能力。所以当今组织对人才的要求思考力决定生产力，思维是可以训练的，是有方法论可以提升的一种能力。本课程实现系统地提升职场人士的创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。
课程收获：
-实现自主创新和工作的持续改进
-在团队中形成创新的机制，提升企业效益
-灵活运用系统思维训练工具，让创新轻而易举
-大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具
课程大纲：
第一部分： 要想解决问题就要先发现问题
1、界定问题，已发生与未发生
2、分析问题，寻找根本原因
3、预测问题，激发潜在解决方案
4、确定问题并确立目标
5、呈现方案：二十字诀
6、制定行动计划
第二部分：创新到底是什么
1、分组及制定规则
2、你的创造力如何？
体验式活动：图形转换，哈佛模式
第三部分： 创新思维
1、主动积极的意识
2、创造力与创新的关系
3、创新三要素
4、创新的过程
5、卓越领导者的五点创新
6、创新的八大习惯
第四部分：创新思维的二种逻辑
1、归纳法中的分层法
2、WHY-WHY分析法找寻问题的根本解
3、团体列名法–*程度让每一个参与到解决问题中
4、*法思维决策最有效
5、演绎法中的随机词法--利用联觉与想像产生创意
6、系统思考法一叶知秋，像一个系统思考者，觉察心智习惯，看清事物本质
了解系统思考基本知识和三大元件
增强环路
调节环路
时间滞延
掌握系统思考原理：系统思考的四层次
事件
趋势
心智
愿景
（案例及活动式学习创新方法）
第五部分：创新环境的培养---“抱团打天下”
1、领导的风格
2、沟通的风格
3、团队的风气
4、面对的风险
第六部分：管理创新实践“实现有价值的结果”
1、重新开启心智模式
2、打开未知世界的钥匙
3、观念创新
4、管理创新
5、服务创新
6、技术创新
7、激励创新
创新思维与逻辑课程
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