课程大纲：
组织赋能激活个体课程
课程背景：
巨变时代的组织管理，传统的管控方式已经不再适用。
数字化生存时代，所有标准化的，可量化的，可考核的部分都可以被机器人替代，*不能被替代的是人的创造力，所以赋能将成为时代的关键词。只有关注人的成长，成为敏捷型组织，才能在变化中生存下去。
课程目标：
1、对标新时代管理者的自画像
2、了解标杆企业激活个体和赋能组织的方式
3、用90/95后员工的思维管理他们
4、学会用特权比奖金更重要的激励方法
5、设计高效的工作方法论，创造敏捷型组织。
课程大纲：
第一部分：致胜未来，无赋能无未来
1、VUCA的时代带来的不确定：越是困难的时候，越考验执行力
2、组织要效能
3、文化要浓度
4、数字要革命
5、能力要重塑
6、从管控思维到赋能思维的形成
案例：疫情前，双童吸管的德国展会
第二部分：驱动变革，无转变无绩效
1、世界对中国机遇大于挑战，只要回归初心，坚定信念，智慧比聪明更高一筹
2、对标华为优秀人才的五维度标准
3、从管理到激活转变
4、从信息到共生转变
5、从人脉到协同转变
6、从限制到给力转变
案例：对标华为的人才标准，突破瓶颈
第三部分：敏捷成长，无功便是过
1、下属的执行力自于赋能型领导力
2、人性需求理论如何洞察60后到90后下属的变化
3、可持续成功的方程式=正确方向?组织活力
4、领导者在员工执行力四个阶段的决策模式
5、工作的结果=思维?愿力?能力
6、解放领导者乱“忙”的问题
案例：一位店经理面对9个完全不同的下属，如何赋能
第四部分：激活个体，让组织充满活力
1、创新力来自于新生代
2、经验萃取来自于成熟员工
3、激发员工内在的善意与仁爱
4、实现因人而异
5、“人尽其事”领导方式
6、学会跟90/95后员工沟通的路径图
案例：长沙银行用创新方法解决自已的实际问题
第五部分：赋能团队，是组织成长的标配
1、解决冲突让日常协作更顺心
2、高效能会议管理十字诀
3、因人而异辅导三段论
4、训战结合的团队成长
5、90/95后管理
6、团队复盘萃取组织经验
案例：光大银行的领导者对员工的诊断分析
第六部分：任务执行，方法是使命必达核心
1、“定、订、盯”目标管理的工作法
2、任务布置的五个步骤
3、创新思维六步法
4、关键任务推进
5、上级对下级任务下达六步法
6、下级对上级反馈四步曲
案例：中国银行的目标管理法
组织赋能激活个体课程
上一篇: 践行“五到”执行力
下一篇: 领导者的五项修炼课程
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
