课程大纲：

创新思考方法培训

【课程背景】
当今企业经营的环境复杂又多变，充斥着各式各样前所未见的新困难和新问题；不同与以往，在企业的日常运营过程中，需要不断面对新的变化和新的挑战，这就要求各级企业管理者都需要突破传统的思维模式，以多方位、多角度、更创新的方式，对问题进行分析、描述、预测、解决。创新思维是管理者必须具备的重要素质，是成为领导者的第一品质。
如果你想让列车再快10公里，你就需加一马力；而若想使车速增加一倍，你就要更换铁轨了杰克.韦尔奇

【课程对象及人数】
储备干部、后备人才、技术及业务骨干及希望提升管理运营能力者。50人以内

【授课形式】
讲授+问题探讨+互动分享+内容反馈+成果总结+答疑；

【课堂收益】
学习思维、思考、创新思考的基本逻辑与内涵
掌握运用四大创新思考方式分析解决问题
学习了解企业经营管理者必备四大创新思维
掌握企业经营中的创新思考工具及方法

【课程大纲】
序言 创建创新学习型组织
学习小组探讨：谈谈你理解的创新思维及应用
第一节：思维、思考及创新思考初探
创新是现代经济增长的核心力量熊彼特
1、思维、思考及思考方法
2、创新思维与创新思考
3、创新思考的两大阻碍
4、创新创意的四大要素
（1）知识与勤于思索
（2）保持轻松的态度
（3）充满批判精神
（4）基本的思考方法

第二节：创新思考的基本方法
1、传统创新思考方法
（1）信息组合法（2）试错法（3）列举法（4）头脑风暴
（5）*（6）设问法
2、系统创新思考方法
（1）九屏图法

第三节：优秀经营管理者的四大创新思维
1、经营管理者的四大创新思维
（1）发散思维 a、思维导图的学习及运用 b、发散思维训练
（2）联想思维 a、案例分析：面对“疫情 ”b、挖掘你的想象力
（3）逆向思维 a、案例：丰田的“准时生产”b、“顺瓜摸藤”的方式
（4）超前思维 【练习】试绘“客户素描”思维图
2、训练发展经营管理者的创新思维

第四节：企业经营管理者的创新思考
企业竞争战略：差异化、低成本、聚焦迈克尔.波特
1、业务及产品创新方法
（1）ACID法简介 案例：自动结算机创新
2、经营增长创新方法
（1）七层级增长矩阵 案例：新市场还是新产品？

第五节：机制为王：让创新成为企业习惯
创新是企业家的特定工具。他们利用创新改变现实，作为开创其他不同企业或服务项目的机遇*.*《创新与创业精神》
1、3M创新的基础及机制
2、氛围与机制激发持续创新
课程总结：1.知识点回顾 2.课程总结

创新思考方法培训